高中生物必修27.2.3共同进化与生物多样性的形成.pptVIP

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  • 2019-09-25 发布于广东
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高中生物必修27.2.3共同进化与生物多样性的形成.ppt

* 冷清 热闹 生物进化 7.2.3 共同进化与生物多样性的形成 学习目标 什么是共同进化? 生物多样性的内含有哪些? 共同进化与生物多样性的关系? 生物进化理论是否止步于现代生物进化理论? 物种间的进化不是单一的,而是相互影响共同进化的! 花矩 口器 在自然界,一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见! 物种间互助,共同进化 猎豹捕食斑马 在这样的环境中,怎样的斑马更容易生存? 在这样的环境中,怎样的猎豹更容易生存? 为了更好地繁衍生存下去,斑马会不会一代比一代跑得快?猎豹呢? 物种间斗争,共同进化 生物和无机环境间也存在共同进化 厌氧 光合 好氧 目标一:共同进化 共同进 化的类型 包含类型 举例 不同物 种之间 物种间互助 长有细长吸管口器的蛾与长花矩的兰花 物种间斗争 猎豹和斑马(捕食者与被捕食者) 生物与无 机 环境之间 相互影响 地球最早为无氧环境→厌氧生物→光合生物出现→空气中有了氧气→出现好氧生物 最早的生物化石--古细菌(距今35亿年) 最早出现的生物是哪一类生物? 它们生活在什么环境中? 厌氧的单细胞生物, 它们生活海洋中。 多细胞生物大约是什么时期出现的?它们生活在什么环境? 大约是在寒武纪,生活在海洋中。 最早登陆的生物是植物还是动物?为什么? 植物,否则动物登陆后就会饿死。 一些海洋植物开始适应陆地生活,主要是蕨类植物。 陆地上还是一片荒芜,生物都生活在海洋中。 寒武纪时地球上的生态系统有什么特点? 在白垩纪全部绝灭。恐龙的绝灭有利于哺乳动物的繁盛,使生物进化翻开了崭新的一页。 恐龙是什么时候灭绝的?恐龙的灭绝对生物多样性会产生怎样的影响? 生物进化历程 原核生物 真核生物 无性生殖 有性生殖 简单 复杂 低等 高等 水生 陆生 生物多样性 目标二: 生物多样性 我很有“内涵” 物种多样性 (性状) 生态系统多样性 基因多样性 (蛋白质) (无机环境) 森林生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 共同进化 与 生物多样性 你们究竟是什么关系? 不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。 通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态系统,也就是形成了生物的多样性. 目标三:共同进化与生物多样性的关系 *

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