鲸与松鼠对比阅读精编版.pptVIP

《鲸》与《松鼠》对比阅读 制作人： 南朗云衢小学 黄龙莹 义务教育课程标准试验教科书语文 五年级上册 第三组 内容回顾 《鲸》： 1、外形特点 2、进化过程 3、鲸的分类（齿鲸、须鲸） 4、鲸的生活习性（进食、呼吸、睡觉、生长） ---------（重点描写） --------（重点描写） 内容回顾 《松鼠》： 1、外形特点（面容、眼睛、身体、四肢、尾巴） 2、性格特点（活动范围、活动时间） 3、行动特点（渡溪、警觉、储粮、爬树、发声、搭窝） 4、生活习性 -------（重点描写） ------（重点描写） ------（重点描写） 对比阅读 认真阅读书本《鲸》第一自然段与《松鼠》第一自然段，思考： 这两个语段在表达上分别运用了什么方法，这样写有什么好处？ 《鲸》第一自然段： 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 作比较 列数字 列数字、作比较 列数字、举例子 《松鼠》第一自然段： 松鼠是一种漂亮的小动