1.2简单的逻辑连接词.docVIP

兴化市第一中学 千磨万击还坚劲，任尔东南西北风！ 常用逻辑用语 编制人：唐晓芳 1.若集合M＝{x∈R|－3x1}，N＝{x∈Z|－1≤x≤2}，则M∩N＝________. 解析：因为集合N＝{－1,0,1,2}，所以M∩N＝{－1,0}． 2.已知全集U＝A∪B中有m个元素，(?UA)∪(?UB)中有n个元素．若A∩B非空，则A∩B的元素个数为________． 解析：U＝A∪B中有m个元素， ∵(?UA)∪(?UB)＝?U(A∩B)中有n个元素，∴A∩B中有m－n个元素．答案：m－n 3．已知集合M＝{0,1,2}，N＝{x|x＝2a，a∈M}，则集合M∩N＝________. 解析：由题意知，N＝{0,2,4}，故M∩N＝{0,2}． 答案：{0,2} 4.(2018·通州中学高三测试)设U＝R，A＝(a，a＋1)，B＝[0,5)，若A??UB，则实数a的取值范围是________． 解析：因为?UB＝(－∞，0)∪[5，＋∞)，又A??UB，所以a＋1≤0或a≥5，解得a≤－1或a≥5.答案：(－∞，－1]∪[5，＋∞) 5.(教材习题改编)命题“任意两个等边三角形都相似”的否定为______________________________． 答案：存在两个等边三角形，它们不相似 6.命题“若ab＝0，则a＝0或b＝0”，其否定为_______________________________． 答案：若ab＝0，则a≠0且b≠0 7．若“x∈[2,5]或x∈(－∞，1)∪(4，＋∞)”是假命题，则x的取值范围是________． 解析：根据题意得“x?[2,5]且x?(－∞，1)∪(4，＋∞)”是真命题，所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＜2或x＞5，,1≤x≤4，))解得1≤x＜2，故x∈[1,2)． 8.设a，b都是非零实数，y＝eq \f(a,|a|)＋eq \f(b,|b|)＋eq \f(ab,|ab|)可能取的值组成的集合是________． 解析：分四种情况：(1)a0且b0；(2)a0且b0；(3)a0且b0；(4)a0且b0，讨论得y＝3或y＝－1.答案：{3，－1} 9.(2009年高考湖南卷)某班共30人，其中15人喜爱篮球运动，10人喜爱乒乓球运动，8人对这两项运动都不喜爱，则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________． 解析：设两项运动都喜欢的人数为x，画出韦恩图得到方程15-x+x+10-x+8=30x=3，∴喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为15-3=12(人)． 答案：12 10． 表示集合中所有元素的和，且，若能被3整除，则符合条件的非空集合的个数是 【答案】11 【解析】因为,所以非空集合可以是: 11．(2010年江苏启东模拟)设集合M＝{m|m＝2n，n∈N，且m500}，则M中所有元素的和为________． 解析：∵2n500，∴n＝0,1,2,3,4,5,6,7,8. ∴M中所有元素的和S＝1＋2＋22＋…＋28＝511.答案：511 12．设集合A＝{x|x2－3x＋2＝0}，B＝{x|x2＋2(a＋1)x＋(a2－5)＝0}． (1)若A∩B＝{2}，求实数a的值(2)若A∪B＝A，求实数a的取值范围 解：由x2－3x＋2＝0得x＝1或x＝2，故集合A＝{1,2}． (1)∵A∩B＝{2}，∴2∈B，代入B中的方程，得a2＋4a＋3＝0?a＝－1或a＝－3； 当a＝－1时，B＝{x|x2－4＝0}＝{－2,2}，满足条件； 当a＝－3时，B＝{x|x2－4x＋4＝0}＝{2}，满足条件； 综上，a的值为－1或－3. (2)对于集合B，Δ＝4(a＋1)2－4(a2－5)＝8(a＋3)．∵A∪B＝A，∴B?A， ①当Δ0，即a－3时，B＝?满足条件；②当Δ＝0，即a＝－3时，B＝{2}满足条件； ③当Δ0，即a－3时，B＝A＝{1,2}才能满足条件， 则由根与系数的关系得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1＋2＝－2(a＋1),1×2＝a2－5))?eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a＝－\f(5,2)，,a2＝7，))矛盾. 综上，a的取值范围是a≤－3 13.设集合U=R，A={x||x﹣1|＜1}，B={x|x2+x﹣2＜0}；（1）求：A∩B，（?UA）∪B； （2）设集合C={x|2﹣a＜x＜a}，若C?（A∪B），求a的取值范围． 解：由A中不等式变形得：﹣1＜x﹣1＜1，即0＜x＜2，即A=（0，2）， 由B中不等式解得：﹣2＜x＜1，即B=（﹣2，1）， （1）A∩B=（0，1），?UA=（