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J盛唐气象教学设计标准好 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 PAGE 6 个人收集整理，勿做商业用途 瑞丽市2015年青年教师 基本功教学竞赛 教学设计 教学版本：七年级历史下册中华书局版 单元：第一单元 课堂名称：盛唐气象 教案设计：张佐邦 学校：瑞丽市第三民族中学 审核人：瑞丽市第三民族中学教研组 时间：2015年4月8号 《第3课 盛唐气象》教学设计 教师：张佐邦 教学内容及其分析 （一）教学内容：七年级历史下册中华书局版第一单元繁荣与开发的社会——隋唐第三课《盛唐气象》 （二）教材分析 本课是七年级历史下册中华书局版第一单元“繁荣与开发的社会——隋唐” 部分的第三课《盛唐气象》，讲述了中国封建社会发展到鼎盛阶段的景象。课文通过对武则天和唐玄宗“开远盛世”的介绍，展现了盛世的繁荣景象。是熟悉唐朝历史必修之课。在本册书中占有很重要的地位。 二、教学目标及其分析 （一）教学目标1、知识与技能：A、了解唐朝开元时期