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- 2019-10-07 发布于天津
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第1课 我的小天地
教学目标:
了解居室的特点和相关文化,我的小天地让学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理
想中的我的小天地,我的小天地从而提高学生的观察能力和表现能力,培养健康的审美情趣和创
新意识。
教学重点:
通过了解有关居室设计的文化、习俗,加深自己身边居住环境的了解,唤起
学生对美好生活的向往,用自己的双手去实现对美好生活的憧憬。
教学难点:
绘画时房间里的家具与家具之间、家具与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系。
课前准备:课件图片。
作业要求:欣赏绘画作品的具体形象,理解作品的内容和形式,领会作品的主题思想,并会用文字表达自己的感受。
教学过程:
一、 组织教学:
二、导入新课:
引导学生看图片,提问:通过图片,你了解到这是什么地方?
1.书中的小天地以什么色调为主? 2.摆放了哪些家具?3.布置了哪些装饰品?
出示课题:我的小天地
三、新授:
1、提出问题:
(1)你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点?我的小天地
(2)你准备怎样去改进或设计自己的房间布置?
(3)画中的房间有什么特色?
(4)补充介绍在构图和内容上有新意的作品
2、引导学生看书,欣赏美术作品、以及学生作品,并提供“反例”,让学生“找问题”,以引起学生的重视,从而避免绘画中的一些不必要的错误,例如比例问
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