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- 2019-10-07 发布于天津
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创设合作情境能力的训练合作能力是人们必须具备的重要能力之一教育不仅是智育同时德育也很重要课堂教学中创设合作情境就是教师通过创造情景为学生提供合作的机会培养学生合作意识和合作能力创设合作情境能力的训练过程包括设计合作情境的方案即哪一节课创设合作情境怎样创设合作情境教会学生合作在教学中首先培养学生合作意识然后教会学生合作方式培养合作能力在合作的实践中矫正那些对现在合作和对未来合作有影响的不良倾向评价合作结果合作结果包括学生获得知识的结果发展智能的结果形成优秀人格品质的结果同学之间合作的结果教学案例平
创设“合作”情境能力的训练
合作能力是人们必须具备的重要能力之一,教育不仅是智育,同时德育也很重要,课堂教学中创设 “合作”情境就是教师通过创造情景为学生提供合作的机会,培养学生合作意识和合作能力。创设 “合作”情境能力的训练过程包括1. 设计 “合作”情境的方案,即哪一节课创设 “合作”情境,怎样创设 “合作”情境。2. 教会学生合作。在教学中,首先培养学生合作意识,然后教会学生合作方式,培养合作能力。在合作的实践中矫正那些对现在合作和对未来合作有影响的不良倾向。3. 评价合作结果。合作结果包括学生获得知识的结果、发展智能的结果、形成优秀人格品质的结果、同学之间合作的结果。
教学案例:平面
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