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PAGE 5 - 兰州理工大学在职人员申请报考 博士研究生管理办法 (试行) 第一章 总 则 第一条 为进一步优化师资队伍结构，推进教师学历培养和专业学科梯队建设,结合我校师资队伍的实际情况及存在的问题，特制定此暂行办法。 第二章 指导思想 第二条 坚持全面提高与重点培养相结合原则。学校鼓励和支持教师攻读博士学位，学校和学院（部）要积极为教师攻读博士学位创造条件；学院（部）要根据学科发展、专业设置和梯队建设做出中长期师资队伍建设规划，有目的、有计划、有层次，分期分批选送中青年教师攻读博士学位。 第三条 坚持按需培养和学以致用原则。申请攻读博士学位的在职教师所报考专业应与所在学