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四 清 导 航 语文 * 22.太空一日 chì fǔ jūn xián kuò kàn 嘱 záo xù nǐ 遨 谨 chóu zhuó bǐng píng bǐng 障碍 重岩叠嶂 稠密 倜傥 D B 句式杂糅，删去“的过程”。 一面和两面搭配不当，在“养成”前添加“是否”，或将“一个人能否”中的“否”删去。 语序不当，把“从小”调到“培养”前。 他庆幸在无任何安全防护措施情况下成功地在高空走扁带41米。(或：他高兴自己又一次刷新了自己创造的世界记录。) 不对。对大自然只能是敬畏、亲近，不能用“征服”。 示例：①多参加户外活动，走进大自然，亲近大自然。②要有敢于探险的精神，更多地去开发地球资源，为社会做贡献。③探险是一项很具挑战性的活动，它使人活得更有意义，更能证明生命的价值。 示例：①多参加户外活动，走进大自然，亲近大自然。②要有敢于探险的精神，更多地去开发地球资源，为社会做贡献。③探险是一项很具挑战性的活动，它使人活得更有意义，更能证明生命的价值。 B D “我”和父亲在海上遭遇到了燃油耗尽、缺少淡水等种种困难。 “我”和父亲凭着坚定的信念，克服困难，终于在绝境中获得自救。 四 清 导 航 语文 *
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