人教版小学三年级下册《燕子》PPT课件.pptVIP

学习目标： 1.会认9个生字，会写14个生字。 2. 有感情的朗读课文，背诵课文。 3. 理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养对大自然春天的热爱之情。（重点难点） 4. 学习作者细致的观察和一些表达方法，积累好词佳句。 自由读课文： 读准字音，读通句子， 边读边想象课文描述的画面和 情景。 交流预习成果（分三步） 一、组长带领一起读会认会写的生字词； 二、对子轮读检验； 三、小组长带领讨论难写易错字、易错音、形近字 分享预习成果 俊 俏 拂 增 掠 偶 沾 漾 谱 我来挑战 我会认 jùn qiào fú zēng lüè ǒu zhān yàng pǔ 燕 yàn 燕子 音序:Y 部首:灬 结构:上下 字型解释 聚 jù 聚拢 聚会 音序:J 部首:耳 结构:上下 字型解释 漾 yàng 荡漾 音序:Y 部首:氵 结构:左右 字型解释 燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 增添 生机 掠过 稻田 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌 一转眼 光彩夺目 我来挑战 聆听并朗读课文： 段落大意 一、小燕子的外形。( )