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如何提高课堂教学技能教学技能不仅是衡量一个教师知识结构表达能力组织能力的重要标准而且直接关系到教学水平和教学效果具备一定的教学技能是对一个合格教师的基本要求本文就如何提高中小学教师的课堂教学技能谈点看法教学技能的内容构成和要求课堂教学技能具有较强的整合性它包括导入技能提问技能讲解技能板书技能演示技能和结束技能这些技能体现在课堂教学的方方面面俗语说良好的开端是成功的一半导入对一堂课的影响是比较大的也是展示教师能力的一个重要环节有的教师擅长语言表达讲课生动形象有的教师心灵手巧在小制作等方面有专长有的
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如何提高课堂教学技能
教学技能不仅是衡量一个教师知识结构、表达能力、组织能力的重要标准，而且直接关系到教学水平和教学效果。具备一定的教学技能，是对一个合格教师的基本要求。本文就如何提高中小学教师的课堂教学技能谈点看法。
教学技能的内容构成和要求
课堂教学技能具有较强的整合性，它包括：导入技能、提问技能、讲解技能、板书技能、演示技能和结束技能，这些技能体现在课堂教学的方方面面。
俗语说，“良好的开端是成功的一半”。导入对一堂课的影响是比较大的，也是展示教师能力的一个重要环节。有的教师擅长语言表达，讲课生动形象；有的教师心灵手巧，在小制作等方面
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