生物:13.1《关注生物圈——环境在恶化》导学案(苏教版七年级下)电子教案.docVIP

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  • 2019-10-09 发布于天津
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生物:13.1《关注生物圈——环境在恶化》导学案(苏教版七年级下)电子教案.doc

1 第一节 关注生物圈-----环境在恶化 【学习目标】 1.探讨世界和中国人口增长的趋势。 2.关注严峻的环境问题,特别是酸雨、温室效应、水污染等。 【重点】 1.探讨世界和中国人口增长的趋势。 ? 2.关注严峻的环境问题。 【自主学习】 ????预习课本P112-116,找出以下知识点 ?1.随着人类_______的不断改善和_______得到有效的控制,世界人口数量的增长速度不断加快。 ?2.1990年联合国把每年_____月_____日定为“世界人口日”。 ?3.据预测,2026年世界人口数量将达到_____。 ?4.生物圈的承载能力是____的。根据科学家的测算,地球上的人口承载能力大约是____。一旦人类的生存需求_____生物圈的承载能力,人类将面临_____。 ?5.生物圈为人类提供各种各样的资源,人口的___增长既能维持生物圈的_____,又有利于人类________。 ?6.所有的生物都能____环境,而人类的活动对环境有着_____的影响。 ?7.对生物圈造成破坏性影响的人类活动主要有酸雨、_____遭破坏、______增强、____污染、_____污染以及_____污染等。 ?8.酸雨是工业生产中燃烧煤和石油等会释放出的大量____和_____,它们在空气中被进一步氧化形成___和___,并随着降雨落到地面,这种雨水的pH小于__。 ?9.臭氧层是地

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