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- 2019-10-07 发布于天津
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第一章 计数原理
1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
第1课时 分类加法计数原理
与分步乘法计数原理及其简单应用 ;1.理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理.(重点)
2.会利用两个原理分析和解决一些简单的应用问题.(难点);1.老师要用A~Z或0~9给教室的座位编号;喜羊羊与灰太狼故事 ;问 题 剖 析;一、分类加法计数原理;例1 在填写高考志愿表时,一名高中毕业生了解到A,B两所大学各有一些自己感兴趣的强项专业,具体情况如下:; 如果完成一件事有三类不同方案. 在第1类方案中有m1种不同的方法,在第2类方案中有m2种不同的方法,在第3类方案中有m3种不同的方法. 那么完成这件事共有多少种不同的方法?
如果完成一件事情有n类不同方案,在每一类种都有若干种不同方法,分别记为m1,m2,m3,……,mn那么应当如何计算呢?
;练 习;1.老师要用前6个大写英文字母和1~9个阿拉伯数字,以A1,A2,?,B1,B2?的方式给教室的座位编号.;2. 如图,由泾源去银川的道路有3条,由银川去北京的道路有2条.董鑫从泾源经银川去北京,共有多少种不同的走法?;;2. 如图,由泾源去银川的道路有3条,由银川去北京的道路有2条.董鑫从泾源经银川去北京,共有多少种不同的走法?;问 题 剖 析;;例2.设某班有男生30名,女生24名.现要从中选出男、女生各一名代表班级参加
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