[精]田径:蹲踞式起跑教学设计课题(水平五).docVIP

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  • 2019-09-29 发布于安徽
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[精]田径:蹲踞式起跑教学设计课题(水平五).doc

标准 文案 田径:蹲踞式起跑教学设计(水平五) 单位:合肥市第八中学 地址:政务区徽毫路与祁门路交叉口 任课教师:朱仙俊 联系电话田径:蹲踞式起跑教学设计 (高一年级 水平五) 一、学情分析 高一年级的学生在初中已经接受过比较简单的蹲踞式起跑的学习,但是经过调查和反馈,发现同学们对于蹲踞式起跑技术的掌握并不是很好,只有少数同学能够简单的做出蹲踞式起跑动作,而且学生在平时的学习中没有接触过起跑器,更没有体会起跑时两腿迅速、有力的蹬离起跑器的感觉,起跑技术非常粗糙。 本课以蹲踞式起跑为主教材,简单的下肢力量素质训练为辅教材,教学对象为高一学生,这些学生身体素质一般,对于田径的兴趣也不大,身体素质较差。 二、教学目标 1、使80%的男生能做到起跑时双腿快速用力蹬离起跑器、80%的女生初步掌握蹲踞式 起跑的动作 2、发展学生的速度素质和下肢力量 3、培养学生互帮互助的团队精神,提高他们对田径运动的兴趣 三、教学重难点 根据教学实践和心得发现,蹲踞式起跑最重要也是最难掌握的技术动作是:起跑时两腿快速用力蹬离起跑器。很多学生做不到用力蹬起跑器这一点,导致起跑绵软无力、自身的潜能没有得到发挥,出现用起跑器不如不用起跑器跑得快、蹲踞式起跑不如站立式起跑跑得快的现象。针对这一现象,我认为本堂课的 教学重点:掌握“各就位”、“预备”、“跑”时的标准动作 教学难点:改进两腿蹬离

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