班主任经验交流上课讲义.pptVIP

用行动和智慧改变我们想要改变的,在日积月累中不断完善自己！ 感谢年级给我这次汇报交流的机会！ 班级管理中的几点具体做法 教学实践中的困惑 班级现状：与开学相比，班风正，学风浓， 不排除个案，与开学相比有较 大的进步。 1. 不断学习，在反思中进步。 2. 注重班干部管理，学会放手。 3. 勤盯紧靠，无缝隙管理。 吃一堑， 长一智 任人唯贤 民主集中 早中晚 周六晚 返校 学生学习习惯的培养、不敢完全放手 差距大，感觉累  勤盯紧靠，注重落实 2 班干部建设 启用学习成绩好的学生 经常组织班委会 适时的指导和监督 班干部建设至关重要 班干部在班级管理中的带头示范作用。 班长定期召开班委会，既能增加班子的凝聚 力，还能及时发现隐藏的问题，并集思广益， 找到解决问题的方法，班主任只听汇报。 工作态度 工作方法 纪检，体育，卫生，宣传，宿管 班长总管，分工明确，责任到人，后果自负 事实证明，班委在班级工作中的作用初见成效 认真，负责 责任意识 旁观者清 3 团队 协作 班主任之间的合作 教师团队的合作 班主任和学生之间的合作 团队协作，清理问题死角 梁主任的指导帮助，及时反应问题，提供建议， 甚至给20班开过主题班会。 本单元老师业务和工作态度好，深受学生欢迎， 副班主任杨允功不可没。 考前鼓劲，考后总结。 沟通交流必不可少。 及时向班主任反映问题，教得是课， 做的是班主任的工作。 基本上19班要搞什么活动，我紧随其后。 夕会时间统一思想，班级宣传栏的利用。 及时公布当天奖惩情况和一周表现。 受益匪浅 高于教学 力所能及 4 小组建设日趋成熟 组内自制，奖惩分明。 课间操前 早读，午读 上课前准备 晚自习 周六晚自习 小组公约 宿舍公约 班级日志 班级日志 小组量化 小组量化公示 家长进课堂  立足本职，竭心尽力