探究活动课二 古老文化与现代文明.pptVIP

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  • 2019-09-30 发布于河南
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探究活动课二 古老文化与现代文明.ppt

* 这是明治天皇的照片,现藏于日本东京国立博物馆。 明治天皇名睦仁,1867年继承王位。1860年改年号为明治元年。他即位初期,正值倒幕运动高潮。倒幕派从他那里取得密诏,宣布武装讨幕最终推翻了德川幕府统治,建立了近代天皇制专制政权。此后明治天皇政府在政治、经济、文化教育方面实行一系列资产阶级性质的改革,称为明治维新。从此,日本逐步走上资本主义的发展道路。 人教版 选修一 活动探究课 江苏省马坝高级中学 毛亚丽 学习目标: 1.通过收集和整理俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的资料,培养学生利用各种途径收集信息并进行取舍的能力。 2.通过历史剧的表演,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养学生的比较、探究历史问题的能力以及合作精神。 3.通过对历史小论文的讨论与交流,培养学生在交流中展示成果、获取知识和提高认识的能力。 4.通过对古老文化与现代文明之间的关系探究,弘扬民族精神,进一步提高人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。 历史剧一:烦恼的俄国 改革的“前一天” ——古老和现代文明的碰撞 (背景) 改革的“那一天” ——文明冲突的结果 (内容) 改革的“后一天” ——近代化漫漫文明路 (影响) 1861年俄国农奴制改革

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