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单元名称 课 题 我站在祖国地图前 主备人 参加备课教师 教 学 目 标 1、展开想象，理解诗句意思，体会作者的思想感情。　　　2、借助图片、音像资料品味优美的语言，背诵第2小节。　　　3、学习本课9个生字，会写11个词语。 教学重点 有感情地朗读课文，品味优美的语言，背诵第2小节 教学难点 有针对性地收集资料，利用资料理解诗歌内容，体会作者的思想感情。 教学过程 备注 　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学目标：　　　1、展开想象，理解诗句意思，体会作者的思想感情。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3、学会本课生字、新词。　　教学重点：　　　　有感情地朗读课文，品味优美的语言。　　教学难点：　　　　能理解每一小节的主要内容，体会作者的思想感情。　　教学准备：　　　　演示文稿　　教学过程： 　　一、导入（出示地图）　　　　师：看这是什么？　　　　生：中国地图　　　　师：出示课题，读课题你想到了什么？　　二、初读课文　　　1、学生带着问题自由读课文，要求正确流利。　　　2、同桌互读，检查朗读。　　　3、检查朗读。　　　　　沙漠　深褐　沼泽　湖泊　平原　　三、深入学习，品词品句　　　1、再读课文，说说你都读懂了什么？　　　2、学习第一小节　　　　（1）轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的？