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- 约2.59万字
- 约 26页
- 2019-10-10 发布于湖北
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第六单元备课
一、教材内容分析:
教材的特点
本单元以“走进田园,热爱乡村”为主题,包括2篇精读课文,分别是《乡下人家》《古诗三首》,2篇略读课文《牧场之国》《麦哨》。
《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活,《牧场之国》展现了异国的田园风光,《古诗词三首》更是生动地再现了一幅幅乡村风光、田园意趣的图画,《麦哨》则侧重于描绘了乡村儿童在乡间田野无拘无束、充满乐趣的童年生活。每篇文章虽然从不同角度描写了乡村的景色和生活,描写方法也各具特色,但都表达了同样的情感,即对乡村田园生活由衷地热爱、赞美与向往。
教材的位置
这组课文是本册教材的第六组,意在引导学生通过读课文,感受充满了诗情画意的田园美景,体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活,并由此产生热爱与向往之情;引导学生在阅读中能抓住景物的特点,体会作者是通过怎样朴实而又生动的语言展现乡村生活的,学习作者的表达方法,同时丰富自己的语言积累。即引导学生开展观察、了解乡村景物和生活的活动;说、写有关农村的景物和生活情况,对田园风光的感受、体验,活动过程中的见闻、趣事,表达自己对乡村生活的热爱与向往。
二、学情分析
学生的家在城市,对于乡村的生活不太了解,但是很向往。学习这组课文,就是引导体会田园生活之美,激发学生对田园生活的热爱。学习本单元之前,让学生查找展示田园风情的图、文资料,查找与荷兰的风土人情有关的资料
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