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- 2019-09-26 发布于四川
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中班美术活动教案《桃花瓣儿》
中班美术活动《桃花瓣儿》怎么写好呢,大家来了解一下吧!下面是为大家收集的关于中班美术活动教案《桃花瓣儿》,欢迎大家阅读借鉴!
活动目标:
1.尝试用借形想象的方法将拓印的桃花瓣儿添画成各种形象。
2.能用语言大胆地讲述自己的作品,体验美术活动的乐趣。
活动准备:
课件、背景、纸、水粉等
活动过程:
一、谈话导入,引出主题
1.现在是什么季节?
2.今天我给小朋友带来了粉色的水粉,春天什么是粉红色的?
3.我们用这些粉色的水粉在纸上印出美丽的桃花瓣儿吧!
二、自由拓印
(一)教师边说儿歌边示范。
(通过儿歌将拓印的规则潜移默化的传授给幼儿)
技法学习:拓印出“出穴”和“遮挡”的桃花瓣儿。
(二)幼儿尝试拓印
(用生动的语言引导幼儿合理的安排画面的布局)
三、经验积累
1.课件播放:刚才故事里的小动物把桃花瓣儿变成了什么?如果你也捡到一片桃花瓣你会把它变成什么?
(启发引导幼儿大胆的想象讲述)
2.一起看看刚才我们拓印的桃花瓣儿都能变成什么?
四、借形想象
1.出示部分拓印作品,提问:
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