中班体能游戏活动设计(篮球).docxVIP

中班体能游戏活动设计：袋鼠宝宝回家 [设计思考 ] 万能工匠的器械能很好的体现出一物多玩和一物多练，在幼儿熟悉了袋鼠 宝宝迷路的故事后 积极主动的想要回家 激发幼儿对篮球（球类）的兴趣和认识 能让幼儿 在学中玩 玩中学。 锻炼意义： 跑跳 身体平衡能力 思维敏捷能力 对任何体育活动的积极性 （自信 信心） 教学重点：掌握左右方向的区分 在跑动中的跳跃 在游戏当中让幼儿接触篮球（球类） 教学难点：正确跑跳投 平衡 教学优点：万能工匠的一物能有效的配合老师完成这一课程 教学多样化 使孩子对以往 教学器材有一个全新的认识 教学缺点： [活动目的 ] 1 锻炼幼儿对左右的区分 2 对上 下肢力量的训练 如何正确的迈出左右脚的协调性 [活动准备 ]1 口哨 2 扩音器 3 万能工匠 （ 5~10 个万能点加 4~8 个红管 4~8 个绿管 16 个篮球） [活动过程 ] 准备部分： 1 器材摆放在场地（多样化） 2 在幼儿了解小袋鼠迷路后要回家后 扮演袋鼠进入操场 3 男 女生各一组 围绕万能点红管篮球进行准备活动（多样 化） 4 热身操 （篮球操） 教学与练习部分： 1 将袋鼠宝宝带入森林里 告诉他们袋鼠宝宝要回家 但是要克服 重重困难才能回家 小朋友有信心做到吗？（有 / 没有） 2 好小朋友 我们现在来到了小河旁 每个小朋友手里一个篮球 （运用万能点当作石头 ) 3 好 大家做的