2016-2017第二学期篮球社团活动计划.docxVIP

牛屯镇冯付中心小学 （篮球社团） 活 动 计 划 2017年 2月 15日 篮球社团活动计划 (2016--2017 学年第二学期 ) 一、指导思想 我校本着以兴趣为导向， 以活动为载体， 以学生为主体， 以培养 学生个性特长、 创新精神和实践能力为重点， 结合当前特长生的考试 情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生发展自我 和独立解决问题的能力。 二、实施原则 1、社团活动计划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等 条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。 2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供 最佳指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。 3、社团必须与各学科密切配合，以增进教学效果，并以艺术性、 体能性及培养学校骨干为主要目的。 4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参与的责任，且各项 活动均应依据教师专长，为最优先考虑。 三、实施办法 1、社团成员主要采取学生自愿报名， 教师做适当调度的形式组成， 让学生全员参与。 2、社团（班级教师专长指导队伍） 学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施统一调度，所 涉课程有体育组统一排定。 (1)每学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师， 并由其提交社团课程计划表及其进度表。 (2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送 交科研处。 (3)社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考 虑。 (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活 动，并在学期结束时做好成果展示。 四、预期目标： 1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生 的学习广度。 2、发展学生多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社 会人才的培育。 3、让更多的学生学有所长，增强自信心。 本学期社团活动具体如下： 五、报名条件 1、对篮球有浓厚的兴趣；有一定的篮球基本功 2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规； 招生对象 :三至六年级学生 (男女不限 ) 活动时间：每周五下午第三节课 活动地点：篮球场 六、活动计划： （一）、训练任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点， 同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。 （二）、训练原则。 1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。 2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。 3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提 高打下扎实的技术基础。 4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。 （身体、战 术、思想、心理和智力等方面能力） 5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默 契配合。 七、训练内容： 1.身体训练： 1） 力量：四肢力量与腰部力量为主。 2）速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。 投篮：（1） 罚篮 （ 2） 近距离篮底擦板投篮。 （ 3） 各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。 3.篮板球： 1） 强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。 2） 提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。 3） 注意抢到篮板球后第一传的处理能力。 积极防守： 1） 提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。 2）掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。 3） 掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。 （ 4） 注意战术的变化，巩固和提高区域联防（ 2—3、2—1—2） 5.快攻和防快攻： 1）注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。 （抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况） 2） 长传快攻和短传快攻相结合。 3） 造成以多打少（ 3—2、2—1）和以少防多的方法。 4） 快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。 6.阵地进攻： 1） 增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。 2） 阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投 篮。 3） 多运用小配合练习（掩护、策应） 。 4） 组织后卫的发动配合。