java授课教学导案理论.docVIP

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  • 2019-09-28 发布于江苏
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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 湖南软件职业学院课程教案 (分页) 教学主题 Java基础 教案 撰写 刘晓伟 审核 授课 周次 3 授课 时数 2 授课 对象 091网络 教学 目的 教学 重点 教学 难点 教学手段 教学方法 教 学 内 容 及 教 学 实 施 过 程 教 学 内 容 及 教 学 实 施 过 程 教 学 内 容 及 教 学 实 施 过 程 (详案) 2.1.1 Java标识符 用来表示变量、方法或类等的名字。定义的规则如下: 只能使用字母、数字、下划线和美元符。 只能以字母、下划线和美元符开头。 严格区分大小写,没有长度限制。 应该具有特定的意义。 例子: 1、合法标识符: $Programe,_java, $Programe_Java1, Programe2_1等。 2、非法标识符: 12Programe,_java, $Programe Java1, %Programe21等。 2.1.2 保留字 2.1.3 分隔符(Seprators) 有:空格、圆括号、花括号、分号等。 每条语句无论一行还是多行都以分号结束。块(Block)是包含在{ }里面的多条语句,块可以嵌套。空白插在代码的元素中间:由一个或多个空格组成,也可以由一个或多个tab空格组成多个空行。

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