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- 2019-10-10 发布于湖北
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鸭园中心小学法制教育教案
授课年级
五年
授课时间
第 周
课 题
第一课《法律的作用我知道》——1.寻根溯源话法律
教学目的
1.使学生了解什么是法律.2.了解法律是怎样产生的.3.知道法律对一个国家的重要作用是什么。
教学重点
学生了解什么是法律,知道法律对一个国家的重要作用是什么。
教学难点
了解法律是怎样产生的
教学准备
小故事,资料卡片
教法
教
学
过
程
一、交流自己收集资料的情况
1法律是怎样产生的?
2你都知道哪些法律,分别有什么作用?
二、讲解法律的产生
1.奴隶社会的法律;封建社会的法律;资本国家的法律;我国的法律。
2.法律不是从来就有的,是随着私有制,阶级的出现和国家的产生而产生的。法律这种特殊的社会贵发,伴随着社会的发展而发展,至今有5、6千年的历史了。法律代表的是国家、统治者的意志。
三、重点介绍社会主义国家法律的特点
社会主义国家的法律史根据广大人民的根本利益和共同意志制定的,同时也是代表广大人民的根本利益的。
1949年,随着新中国的诞生,我们国家的法律也诞生了。
四、完成实践园地
1.交流小调查的情况。
古代的法律有哪些?
2.为什么我国法律修改要召开多次的听证会,讨论会?什么人可以参加?为什
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