小学阶段阅读框架.docVIP

一年级阅读框架 一年级上学期（15课时/学期） 主题 书目 课时 目标 感受爱，回报爱 绘本 《永远永远爱你》 1.阅读绘本。 激起学生阅读兴趣，了解故事大意。 2.妈妈讲给孩子听，孩子讲给家长听。（亲子阅读） 阅读整本绘本，在听和讲中消化故事情节，理解故事。 3.演一演，说一说故事带给你的感动。 感受慈母龙对孩子的爱，明白霸王龙宝宝回报爱的方式。 是与非，对与错 绘本 《这不是我的帽子》 1.阅读绘本。 了解故事大意。 2.朗读整本绘本，开放结局大讨论，说说你的理由。（自主阅读） 了解小鱼的心理，通过讨论，懂得遵守规矩，明白是非对错。 3.拓展阅读作者其他绘本（自主阅读） 感受绘本的魅力，产生主动阅读的愿望。 智慧与勇敢 绘本 《穿靴子的猫》 1.教师带领阅读第一部分内容（师生共读） 激起学生阅读兴趣，了解故事大意。 2.阅读整本书的内容，看一看猫都经历了哪些冒险。（自主阅读） 阅读整本绘本，了解故事内容。 3.讨论交流，猫咪冒险的原因。谈一谈你最喜欢的情节。 通过多彩的图画，以及讨论进入到故事的世界中。 诚实与正直 绘本 《木偶奇遇记》 1.阅读绘本 了解故事大意 2.勾画出书中生字及喜欢的句子，完成阅读手册内容。（自主阅读） 阅读整本绘本，勾画出生字，喜欢的句子。 3.讲一讲，选择故事中喜