单桥镇房庄小学创建德育示范校申报材料.docxVIP

师生齐心，共创文明校园 一…单桥镇房庄小学创建“德育示范校” 申报材料 单桥镇房庄小学 2017年10月 单桥镇房庄小学创建“德育示范校” 申报材料 单桥镇房庄小学位于单桥镇北1.5公里处的房庄村,毗邻临艾路, 是由解放前的私塾演变而成，1975年洪水过后，全村进行整体规划, 学校迁至现址，学校现占地面积5900平方米，建筑面积1976平方米, 学校覆盖周围八个自然村，服务半径1.5千米。学校现有在校生151 人，设6个教学班，共有教职工12人，其中专任教师12人，学历达 标率达100%. 学校一直以来“为学生的终身发展奠基，为学生托起明天的太阳” 为理念，以“思想端正、管理规范、教育质量较高”为目标，坚持“民 主治校，文明美学、质量兴校、创新强校、为孩子实现梦想插上腾飞 的翅膀”为治校方略，立足农村现实，科学施教，教研兴校，全面执 行党的教育方针，积极推进素质教育。不断提高教师素质，努力提升 教学水平，逐步完善教学评价机制，取得了较好的办学效益。 近年来，学校始终坚持“德育为首”的理念，坚持把德育工作摆在素 质教育的首要地位，树立育人“德育为先”，做事先做人的思想，将 “四有新人”的培养目标落实到了教育教学、管理、服务等工作的各 个环节。 一、加强领导，规范管理 1、建立德育工作领导小组，完美机制。 学校为更好地开展德育工作，成产了德育教育领导小组，学校的 德育工作领导小组由房春喜同志担任领导小组组长，副校长周文晓、 周文福为副组长，教务处、德育处和大队部负责开展具体工作，以及 成员马具鑫、韩青云、王雅惠，这样从机制上得到了保障。 2、制订德育工作规划，目标明确。 学校的长期工作规划和学期工作计划中，对徳育工作作了明确的 规划，并提出了具体的目标。领导小组根据学校的规划每学期制定出 具体的德育工作计划，做到目标明确，措施有力，为学校德育工作落 到实处提供了保证。 2.全员德育，形成网络。 学校始终坚持人人都是德育工作者的观念，形成以学校德育工作 领导小组为核心，教务处、德育处和大队部齐抓共管的德育管理网络。 以辅导员和班主任为德育工作的骨干，全体教师共同开展德育教育， 各学科教师在教学中结合教材特点，挖掘教材中思想内容，积极渗透 德育因素。 二、以养成教育为基础培养学生良好的行为习惯。 没有规矩不成方圆，规章制度是落实科学管理的保证，我校《小 学生一日常规》、《班级管理评比标准》、《班级精细化管理细则》等制 度相继出台。但制度出台后，如何实施才能达到理想的教育管理效 果？传统的教师管、学生听模式，使学生长期处于过分管束的厌烦和 恐慌之中，渐渐磨灭了学生自主发展的个性，没有了自主发展和管理 权，经常处于被动，天长口久，学生就会缺乏自我意识和自主管理能 力，还时常会造成学生对管理的逆反心理和师生之间的对立情绪。为 此结合本校实际，学校在学生人文管理上不断探索，逐步建起学生民 主自治督查管理制度，成立学生督查管理委员会，成员由热心工作、 认真负责、敢于管理的学生自我推荐组成，定期轮换。每周一至周五 学生督查管理委员会负责对学生在校一天的一日常规表现检查、管 理、评比。学生会小干部从各个岗位对上学、课间操、课间活动、卫 生纪律到放学进行全天侯、无缝隙自主管理。“请穿好校服”、“请靠 右行”、“路滑，请注意安全”、“请使用文明语言”……一句句温馨的 友情提示，深深感染着每一位同学，他们以饱满的热情、文明的礼仪, 严明的管理展示了一代房庄小学人文明向上、朝气蓬勃的精神风貌。 2、加强宣传教育，促进美德养成。 学校公示栏每天都及时宣传宣传拾金不昧、助人为乐等好人好事，及 时宣讲二十四孝等德育故事。还充分利用升国旗、主题班会、课间操、 橱窗、班级展板、学校墙壁等各种宣传阵地强化一H常规，对学牛进 行良好行为习惯的教育培养，让学生在自主中养成，在养成中巩固。 如今漫步在房庄小学，你会感受到校园散发着文明的气息，书声琅琅 的校园，由卫生整洁的路面、井然有序的活动，文明礼貌的谈吐，无 不展示出学校良好行为规范教育的成果。 三、积极开展德育、少先队创新活动。 我校德育工作围绕培养学生良好行为习惯和优良思想品质，积极 开展形式多样的徳育活动，使学生在活动中获得体验，得到锻炼，受 到了社会各界的好评。 学校不失时机地利用重大节Fl对学生进行德育教育，母亲节举行“我 为母亲献爱心”活动，可以给母亲写一封信，也可以画一幅画，做一 张贺卡，表达对母亲养育之恩的感激之情。也可以给母亲洗洗脚，梳 梳头，也可以做一次家务，体会母亲的辛苦。清明节举行“缅怀先烈” 革命传统教育，讲述革命先烈的故事，学习革命先烈的精神。国庆节 举行“我爱祖国”演讲会等活动。 四、积极开展安全教育活动。 我校始终高度重视学生安全教育工作，经常开展安全知识宣传、 安全技能、应急救援能力