综合探究　中国发展进步的政治制度保障.docVIP

PAGE 1 PAGE 2 三元整合教学模式政治学科导学稿（教师版） ZZb2-003主编人：何玉娇 审编人：高三政治备课组 使用人:高三年级 ZZb2-003 班别:__________ 小组：________ 姓名:_________ 座号:___________ 一、课题： 第三课 《我国政府是人民的政府》 （P36-42） 二、课型：复习课(3课时) 三、学习目标： 1、能能背诵政府的性质和基本职能。政府的宗旨和政府工作的基本原则(工作态度、作风和方法) 2、通过实际事例，分析政府履行职责的表现感受政府的作用 3、如何贯彻对人民负责的工作原则。 中国共产党：党中央、省委、市委、县委、乡委。（领导核心、领导立法、依法执政。） 权力机关——人大（按照法定程序严格立法） 依 行政机关（各级政府）—— 国务院、 省 市县乡政府（依法行政，依法执法） 法 国家机关 治 司法机关（法院、检察院）——（公正司法，严格执法） 国 军事机关 人民群众：基层群众自治组织、社会团体（法制意识，守法护法） （见资料88页）分清:国家机构有 非国家机构有 分析角度 我国政府在国家政治生活中的地位 政府与人民 我国政府是人民的政府，为人民服务是其宗旨，对人民负责是其工作的基本原则，政府以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为己任 政府与人大 我国政府是国家权力机关的执行机关，是我国的行政机关，由人大产生，对人大负责，受人大监督 政府与政党 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，政府必须坚持党的领导 政府与政协 我国政府接受政协的监督，听取政协的意见，推动决策的科学化和民主化 考点一　我国政府的主要职能 我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是政府是人民意旨的执行者和人民利益捍卫者。 政府具有？？主要职能：管理和服务（选一选） （1）（政治）：保障 （2）（经济）： （3）（文化）： 保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住 （4）（社会）： 为人民创造良好的生产生活环境 （5）（生态） ， ①优化生态环境，防治污染等； ②宣传马克思主义理论 、发展文化事业和文化产业等； ③实行财政政策和货币政策； ④维护社会生产安全，处理突发性、群众性事件； = 5 \* GB3 ⑤兴修水利工程； = 6 \* GB3 ⑥实施扩大就业战略 = 7 \* GB3 ⑦控制人口增长，促进优生优育； = 8 \* GB3 ⑧公安机关打黑除恶 ,查禁非法网站,打击走私活动； = 9 \* GB3 ⑨提供良好的经济发展环境和市场信息，促进经济发展； = 10 \* GB3 ⑩食品药品安全问题、旅游宰客等要求政府加强管理 A经济的公共服务——强调“经济”领域，具体如汇集和传播经济信息等； B社会公共服务——强调为“社会”领域，为社会发展创造良好的社会环境和自然环境，范围更广泛。 C文化职能中的文化——相关活动的开展举办属文化职能； D社会公共服务中的文化——硬件设施的提供属公共服务职能。 1、政府为什么要做某一件事？ (1)由国家性质和政府性质决定。（我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家主人，