七年级直线平行线易错题经典题分析解答.docVIP

七年级直线平行线易错题经典题分析解答.doc

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七年级直线平行线易错题、经典题分析解答 1.有下列命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②两点之间,线段最短;③相等的角是对顶角;④两个锐角的和是锐角;⑤同角或等角的补角相等.正确命题的个数是(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 分析解答: 选A.此题涉及知识较多,请同学们认真阅读,最好借助图形来解答. 考点:同位角、内错角、同旁内角;线段的性质:两点之间线段最短.分析:此题考查的知识点多,用平行线的性质,对顶角性质,补角的定义等来一一验证,从而求解. 解:①忽略了两条直线必须是平行线; ③不应忽略相等的两个角的两条边必须互为反向延长线,才是对顶角; ④举一反例即可证明是错的:80°+60°=170°,170°显然不是锐角,故①③④是错 的. ②是公理故正确;⑤根据补角定义如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角,同角的补角相等.比如:∠A+∠B=180°,∠A+∠C=180°,则∠C=∠B. 等角的补角相等.比如:∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°,∠A=∠D,则∠C=∠B. ∴②⑤是正确的. 2.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④ 分析解答: 选C。判断是否是同位角,必须符合三线八角中,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角. 考点:同位角、内错角、同旁内角.分析:此题在于考查同位角的概念,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角,所以①②④符合要求. 解:图①、②、④中,∠1与∠2在截线的同侧,并且在被截线的同一方,是同位角; 图③中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角. 故. 3. 如图,与∠α构成同旁内角的角有(  ) A.1个 B.2个 C.5个 D.4个 分析解答: 选C。位置关系判断的一对角互为同旁内角。 考点:同位角、内错角、同旁内角.分析:根据同旁内角的定义,两个角都在截线的一侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角. 解:根据同旁内角的定义可知:与∠α构成同旁内角的角有5个.故选C.判断是否是同旁内角,必须符合三线八角中,两个角都在截线的一侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角. 4.如图所示,同位角共有(  ) A.6对 B.8对 C.10对 D.12对 分析解答: 选C.本题主要考查同位角的概念.即两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角. 考点:同位角、内错角、同旁内角.分析:在基本图形“三线八角”中有四对同位角,再看增加射线GM、HN后,增加了多少对同位角,求总和. 解:如图,由AB、CD、EF组成的“三线八角”中同位角有四对, 增加射线GM、HN后,射线GM 与直线CD,射线HN与直线AB,射线GM与射线HN 各增加2对,共增加6对,总共10对. 5.下面3个命题:①两条相交直线被第三条直线所截,同位角不相等;②直角都相等;③同角的余角相等,其中真命题有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 分析解答: 选D.本题考查的是对命题、真命题、假命题概念的掌握情况,同时对相交线、平行线、角 考点:同位角、内错角、同旁内角;余角和补角. 分析:①此命题与“两直线平行同位角相等”是同一命题,故正确;②③显然正确. 解:①两直线平行,同位角相等;则两直线不平行,同位角不相等,正确; ②直角都是90°,当然相等,正确; ③根据数量关系,同角的余角一定相等,正确. 6.图中所标出的角中,共有同位角(  ) A.2对 B.3对 C.4对 D 分析解答: 选D.判断是否是同位角,必须符合三线八角中,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是 考点:同位角、内错角、同旁内角 分析:本题考查同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.

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