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镇海区教师专业发展管理平台 设计思想与实施方案 镇海区教师专业发展管理平台建设意义 镇海区教师专业发展管理平台建设目标 镇海区教育概况 镇海地处东海之滨,甬江入海口,素有“浙东门户”、“海天雄镇”之称。随着镇海经济社会的快速持续发展和“科教兴区”战略的进一步落实,镇海教育事业取得了长足发展。目前,全区共有各级各类学校48所,其中全日制小学26所,普通中学11所,九年一贯制学校3所,全区初步形成了比较完善合理的教育体系,出现了基础教育、职业教育、成人教育协调发展的良好局面。 近年来,镇海区委、区府始终把教育放在优先发展的战略地位,一批重点学校、特色学校在政府的重视和支持下脱颖而出。镇海中学以其过硬的教育质量、优雅的校园环境,蜚声省内外,是浙江省第一所合格重点中学,第一所省高中会考全科免试学校,第一所省一级重点中学;集职教中心、成教中心、自考中心、电大中心“四中心合一”模式运作的区职业教育中心学校2001年经国家教育督导部门评估,被确认为“国家级重点职高”;中兴中学、龙赛中学、仁爱中学、镇海区中心学校、骆驼中心学校、区实验小学等学校也远近闻名,他们以自身的优势带动全区教育迅猛发展。 早从93年以来,全区就已开始实施一年一个重点的设备装备计划,发展至今,全区小学、初中的“七类”教学设备配备基本达标,实验教学率先在市、省通过高标准普及验收,图书配备达到宁波市中小学A级图书馆建设标准并通过验收。镇海中学、龙赛中学等20家学校(单位)建成校园网或局域网,建网率达40%以上,并涌现了一大批国家级、省级信息技术教育示范学校;全区教育系统“校校通”工程正阔步向前迈进。 镇海区《镇海区教师专业发展管理平台》软件使用名单 设计思想 教师专业发展管理平台(学校端) “教师成长档案”制度的确立,是学校教师队伍建设的重要一环。以往的“纸质化”记录方式,不仅费时费力,而且带有很强的随意性,严重削弱了教师考核管理的科学性和严肃性。实现教师成长档案管理的电子化,成为了必由的发展趋势。学校可利用本校现成的网络优势运行网页版的“教师成长电子档案”,为学校教师考评。科学严谨、规范公正的评价管理方式,会对学校产生了积极的效应,加强教师之间研讨的气氛,减少怨天尤人情绪;使教师们互相学习,取长补短。“教师成长电子档案管理系统”真正成为了教师成长的“助推器”、教师管理的“参考表”、教师成长的“资料库”。而且,利用现有的网络资源建立电子业务档案,还促使学校实现了由“纸质化办公”向“无纸化办公”的转变。 教师专业发展管理平台(教委端) “镇海教育”作为镇海区的一张亮丽名片,在全省乃至全国均有一定的影响力。教师人力资源是教育系统内的最重要的组织资产,为充分结合现代教育技术手段,创新教师管理模式,促进教师专业发展,建设区域性教师专业发展管理全国性示范基地。镇海区教师专业发展管理平台的研发工作将持续进行。预计于2009年底,教师专业发展管理平台在全区将形成统一的教师成长电子档案管理平台,届时区域性的查询、统计教师教学、科研、获奖、荣誉等信息将更加方便快捷,教育系统内寻才、选才、育才、成才、用才之路将借助现代教育技术手段变得更加通畅。 系统技术特点 统一用户管理; 数据备份、还原; 操作简单实用; 数据统一更新; 强大的用户负载能力; 可靠的系统平台; 时时在线升级 系统运行环境 * * 北京佳通联创教育软件有限公司 教师成长电子档案的数字化管理是一项具有积极意义的 工作,它不但使教师管理更加科学、便利,同时也极大地促 进了教师的专业发展。数字化校园建设是学校发展的趋势, 也是学校发展的基础性工作,对这项研究课题成果的总结 推广,标志着镇海区创新区域教师管理模式工作的正式启动。 随着各学校的教师专业成长档案的数字化管理不断 展开,镇海区教师专业发展管理平台的研发工作将持续 进行。预计于2009年底,全区将形成统一的教师成长电 子档案管理平台,届时区域性的查询、统计教师教学、 科研、获奖、荣誉等信息将更加方便快捷,教育系统内 的寻才、选才、育才、成才、用才之路将借助现代教育 技术手段变得更加通畅,极大地盘活教师人力资源—— 这一教育系统内最重要的组织资产,创新了区域性教师 专业发展的管理模式。? 镇海区艺术实验幼儿园 15 镇海幼儿园 14 镇海区俞范学校 13 镇海区贵驷小学 12 镇海区九龙湖中心学校 11 镇海区澥浦中心学校 10 镇海区蛟川中心学校 9 镇海区庄市中心学校 8 镇海区骆驼中心学校 7 镇海区三公司学校 6 镇海区炼化小学 5 镇海区张和祥小学 4 镇海区精英小学 3 镇海区实验小学 2 镇海区中心学校
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