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初中物理实验教学中非智力因素的培养邮编江苏省仪征市第三中学杨加林电话物理学是一门以实验为基础的自然科学物理实验教学是新课标物理教学的重要一环而非智力因素在物理实验教学中起着不可忽视的重要作用非智力因素主要指兴趣意志情感性格习惯和动机等心理因素以及自信心自尊心和进取心非智力因素和智力因素在学习过程中相辅相承良好的非智力因素可促进智力因素的发展促进创新能力的培养初中学生的智力水平差距一般不大学生学习成绩的差距很大程度上是由非智力因素的优劣引起的因此培养和发展学生良好的非智力因素才能全面提高教学质量促
初中物理实验教学中非智力因素的培养
（邮编211400 江苏省仪征市第三中学 杨加林 电
物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理实验教学是新课标物理教学的重要一环，而非智力因素在物理实验教学中起着不可忽视的重要作用。非智力因素主要指兴趣、意志、情感、性格、习惯和动机等心理因素以及自信心、自尊心和进取心。非智力因素和智力因素在学习过程中相辅相承，良好的非智力因素可促进智力因素的发展，促进创新能力的培养。初中学生的智力水平差距一般不大，学生学习成绩的差距，很大程度上是由非智力因素的优劣引起的。因此，培养和发展学生良好的非智力因素，才能全面提高教学质量、促进学生创新
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