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- 约2.93千字
- 约 9页
- 2019-09-30 发布于安徽
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策
划
书
文法学院团委 学生会
二零一四年四月
“筑梦青春,最是芳华”
文法学院2013级班级风采展示大赛策划方案
一、活动宗旨
为贯彻落实党的十八大三中全会精神和两会精神,进一步落实文化强校建设要求,加强学校精神文明建设,为同学创建一个良好的学习氛围,让全体学生感受到集体的温暖,增强各班级之间的师生凝聚力,营造积极向上的班级学风,同时向全体师生展示班级的风采,彰显班级生活的丰富多彩与学生的活力,特举办此次班级风采展示大赛。
二、活动名称
“筑梦青春,最是芳华” 文法学院2013级班级风采展示大赛
三、活动主题
凝聚班级力量,舞动个人魅力;展示班级风采,创造美好校园。
四、主办单位
文法学院团委、学生会
五、面向对象
文法学院2013级全体班级
六、比赛时间
预赛:2014年4月29日 19:00——21:00
决赛:2014年5月11日 19:30——21:30
七、比赛地点
预赛:东校区教学楼220教室
决赛:东校区教学楼217报告厅
活动流程
宣传
1、制作海报、展板,通过人人、QQ等多媒体形式,宣传整个比赛流程,并在文法学院主页发布新闻稿,比赛进程中录制、制作比赛视频。
适时召开各班负责人会议,以此进行大赛的宣传与讲解,并分发大赛相关资料,如活动流程、评分细则等,同时也提出相关的要求,以使广大同学都能了解、熟悉本次大赛,使本次大赛取得更好的效果。
预赛
1、流程
各班级依次上台进行幻灯片作品展示与解说,时间为4分钟。展示结束后由评委打分,并结合班级学业成绩与量化考核计算最终得分,最终得分前8位的班级晋级决赛。
2、幻灯片要求
(1)内容要求
①内容从班级介绍出发,包括班级特色、班级风貌、班级成绩、班级活动成绩等。
②作品风格各参赛队伍自行设计,要求健康、积极、向上。
(2)制作要求
①作品播放流畅,运行稳定,无故障。
②幻灯片制作要求有特色,作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具,幻灯片数量要求达到12张以上。
(2)讲解要求
①讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范、表达准确。讲解时应与PPT演示相互配合,融会贯通,对作品的中心内容把握良好。
②讲解时间控制在4分钟左右。
3、评分比重
(1)班级风采幻灯片展示60分。
(2)2013-1014学年第二学期前八周班级量化考核20分。
(3)2013-2014学年第一学期班级学业成绩20分。
决赛
1、前期准备
(1)晋级决赛队伍按预赛成绩由低到高决定出场顺序。
(2)晋级决赛队伍需提前一天提交决赛使用图片、幻灯片、音乐及视频等资料。
2、具体流程
(1)各班级就位,播放暖场视频,所有工作人员就位,准备晚会开始。
(2)表演开场节目。
(3)主持人致开场词,介绍本次大赛及其比赛规则和评分标准。
(4)介绍本次出席大赛的嘉宾、评委和参赛队伍。
(5)进入第一环节,各参赛队依次上台进行表演展示,每一参赛队展示结束后请评委打分。第一环节结束后,由评委为选手打完分并由礼仪人员收取打分表。
(6)第二、第三环节同第一环节,各参赛队依次上台展示,每一环节结束后由评委打分,礼仪人员收分。
(7)计算各参赛队得分,并请嘉宾对本次比赛进行点评,进行较专业化的指导。
(8)得出比赛结果,宣布获奖名单,由嘉宾为获奖团队颁发奖品与证书。
(9)主持人结词,请出领导、评委、嘉宾、参赛队伍、工作人员等上台合影留念。
3、环节介绍
(1)班容展风采:班徽班训班歌展示
介绍本班班徽、班训、班歌等内容,可采用图片、幻灯片等多媒体形式以及合唱形式,具体介绍形式自定;要求用班级内的事例加以诠释,使评委与观众全方位了解该班级;展示时间3分钟。
(2)班事显真情:班级视频展示
以“历程回顾”为主题制作视频,可邀请非本班同学、学长学姐以及老师参与,展现班级入学以来发生的印象深刻的事情;要求思路清晰、内容丰富、构思新颖,内容和定位有独到之处,并体现班级特色活动与班级感人事迹,以及班集体在班级建设过程中团结进取、友爱帮助等精神风貌;放映时间4分钟。
(3)班心向未来:班级才艺表演
以“班级未来”为主题进行才艺展示,可采用话剧、小品、舞蹈、戏剧等多种形式;要求每班至少4人参与,风格积极向上,并体现班级风采和同学之间的感情以及当代大学生的朝气;表演时间5分钟。
4、评分比重
班容展风采30分。
班心向未来30分。
班事显真情40分。
九、奖项设置
本次大赛将产生一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名;最佳班级文化建设奖1名,最佳制作奖1名。
附1:文法学院2013级班级风采展示大赛评分细则
附2:文法学院2013级班级风采展示大赛报名报
文法学院团委 学生会
2014年4月
附件1:
“筑梦青春,最是芳华”
文法学院2013级班级风采
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