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- 2019-10-10 发布于湖北
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自探提示: 1、读通课文,自学生字词。联系上下文理解:突如其来、不假思索、栩栩如生、重见天日、屡屡、遵从。概括课文主要内容。 2、你最喜欢课文中的那个人物,为什么?琳达一家人为了让盲人重见光明做了些什么? 3、默读课文,勾画出有“骄傲”的句子。批注体会。 解疑合探: 1、小组内互读课文,学习生字词。联系上下文理解:突如其来、不假思索、栩栩如生、重见天日、屡屡、遵从。说课文主要内容。 2、小组内交流你最喜欢课文中的那个人物,为什么?琳达一家人为了让盲人重见光明做了些什么? 3、小组内交流有“骄傲”的句子。批注体会。 不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 夺眶而出 突如其来 不由自主 不假思索 笼罩 流淌 呵护 捐赠 遵从 骄傲 自豪 角膜 给予 恢复 屡屡 孤零零 疾病 盲童 酷爱 搂住 突如其来:“突如”是突然的意思,“突如其来”就是突然发生。本文是指母亲被突然而来的疾病夺走了性命。? 不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。本文是指父亲捐献母亲的角膜时态度坚决,毫不犹豫。 ?栩栩如生:形容生动活泼的样子,本文是指温迪的画技较高,画出的马就像活的一样。 ?屡屡:一次又一次。 ?遵从:遵照并服从。 ?重见天日:比喻脱离黑暗环境,重新
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