【华师大版】七年级数学下册《【说课稿】-一元一次不等式组的应用》.docVIP

PAGE PAGE 4 华师大版七年级数学下册说课稿 一元一次不等式组的应用 一、教材分析 我把《一元一次不等式组》分为两课时：第一课时是一元一次不等式组的概念及解法，第二课时是不等式组的实践与探索。我说课的内容是第二课时。本节课是在学习了一元一次不等式组的概念和解法之后，进一步探索现实世界数量关系的重要内容，是继学习了一元一次方程和二元一次方程组之后，又一次数学建模思想的学习，也是后续学习二元一次方程等内容的重要基础，有着承前启后的作用。 二、教学目标 素质教育背景下的教学应以学生的发展为主体，充分调动学生的积极性，培养学生的各种能力，所以我确定本节课的教学目标如下： 1、 知识目标： 熟练掌握一元一次不等式组的解法，会用一元一次不等式组解决有关的实际问题。 2、 能力目标： 理解一元一次不等式组的应用题的一般解题步骤，逐步形成分析问题和解决问题的能力。 3、体验数学学习的乐趣，感受一元一次不等式组在解决实际问题中的价值。 三、教学重点与难点： 重点：正确分析实际问题中的不等关系，列出不等式组。 难点：建立不等式组解决实际问题的数学模型。 四、学情分析 1、学生学习了一元一次方程应用、二元一次方程组应用、一元一次不等式应用及一元一次不等式组的解法等知识，为本节课的学习奠定了一定的基础。 2、根据七年级学生上课易分散注意力这一特点，