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- 2020-04-02 发布于河南
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高中物理必修一 第三章 研究物体间的相互作用 授课人:陈茵
探究形变与弹力的关系导学案
学习目标
1.知道常见的形变和弹性形变,能识别常见的形变,知道任何物体都会发生形变。
2.知道弹力产生的原因和条件,会判断弹力的方向。
3.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系。
4知道胡克定律的表达式,了解劲度系数的单位及物理意义,并能运用胡克定律解决有关问题。
学习重难点
【重点】弹力有无的判断和方向的判断
【难点】小组实验探究弹力与形变的关系及实验操作
学习过程
【自主学习】
形变:物体 发生变化.
分类: 形变、 形变、 形变和 形变.
思考:书本放在课桌上,书本对课桌有压力,课桌对书本有支持力,这两个力是否也是物体发生形变产生的呢?
【实验探究】
小组讨论1:结合手中的实验器材讨论不同物体的形变有什么特点?
结论:
小组实验1:吹气球,当气球形变过大时气球破裂不能恢复原状.
结论:
一、探究弹力
定义:
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