第15课汉武帝推进大一统格局教案资料教程.docVIP

1 “二氧化碳的实验室制法”教案 一、（一）教设计背景分析：?? 本课时是在介绍了碳单质及二氧化碳的化学性质之后，再来学习二氧化碳的实验室制法的， 学习二氧化碳的实验室制法，可以加深、巩固对二氧化碳性质及用途的认识，使本章内容更有完整性，通过探究反应原理和实验装置，让学生初步了解实验室取气体的思路和方法，对学生今后学习实验室制取气及提高实验探究能力都有深远的影响。不仅是本章学习的重点， 在全书乃至整个化学学习过程中，所占有的地位也十分重要。（二）教学目标1、知识目标：（1）了解实验室制取气体的设计思路和方法；??(2)掌握二氧化碳的实验室制法2、技能目标：（1）通过实验室制取CO2的药品和装置的探究，逐步提高学生的探究能力；（2）通过组内合作与组间合作，培养学生合作能力、表达能力、解决问题能力；3、情感目标（1）在探究中，使学生体验合作、发现的乐趣；（2）创设制取二氧化碳的问题情境，丰富学生的科学体验；（三）重点和难点? 1、重点??? 二氧化碳的实验室制法? 2、难点??? 二氧化碳的实验室制法的探究过程和方法。（四）教学方法讲授、分析和演示二、教学过程【开门见山导入新课】单刀直入先讲实验室中制取二氧化碳的原理，验证及验满的方法，让学生观察老师的演示实验【体验实践】依据下列5个步骤自己制取一瓶CO2气体：①、检验气密性