7坚持两点论和重点论的统一.pptVIP

矛盾论7：想问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点-----------坚持两点论和重点论的统一 二、坚持两点论和重点论的统一 高考1：(2009年高考北京卷)某班以“经济建设和社会建设协调发展”为主题，展开探究性学习。老师给出了一张柱状图，让同学们以小组为单位进行研究。 解析：我们要具体展开说明对立统一的关系原理，思路是先说对立的表现，再说统一的表现，然后要把二者有机地结合起来。 答案：(1)对立：经济建设和社会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和社会建设支出存在着此消彼长的关系。 (2)统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。 (3)片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待二者的关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。 高考2:(2010年高考天津卷)阅读材料，回答问题。 世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识事业，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器： 1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩；1993年大田世博会推动了韩国从出口 加工型经济向自主创新型经济的转变；2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。 某中学组织开展“参与，让世界更美好——志愿者服装样式设计”活动。在设计过程中，有些同学认为应突出美观，有些同学则强调实用。如果由你设计，你会突出美观还是强调实用？请说明理论依据。 解析：本题具有开放性。启示我们在哲学学习过程中，既要重视课本，重视知识形成和发展的过程，又要贴近时代，关注社会，注重科学能力和素养的培养。 答案：(1)突出美观或强调实用，坚持重点论。 (2)主张美观和实用的统一，坚持两点论和重点论的统一。 (3)坚持两点论和重点论的统一。既要全面分析问题，又要抓住重点、分清主次，如在看到城乡居民收入水平、消费水平的变化和差异时，又抓住收入影响消费这个重点。 坚持具体问题具体分析。问题不同，分析和解决的方法也不同。 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 速效提能演练 社会热点链接 合作探究学习 自主预习学案 第三单元　思想方法与创新意识 返回 一．两点论与重点论的统一 (1)主次矛盾、矛盾的主次方面原理的方法论要求：坚持两点论和重点论相统一的认识方法。 (2)“两点论”与重点论的区别与联系。两点论与重点论的统一是矛盾分析法的精髓，应注意比较二者的区别与联系。 关系 两点论 重点论 区 别 内容 在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面 在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要抓住主流，要着重把握矛盾的主要方面 反面 一点论 均衡论 联系 两者是密切联系，不可分割的。两点论是有重点的两点论，而不是均衡论，重点论是两点论中的重点，而不是一点论 复杂事物 既看主要矛盾 一种矛盾 既看主要方面 又看次要方面 统 一 两点是 有重点 的两点 重点是 两点中 的重点 又看次要矛盾 两点论 重点论 反对 离开重点谈两点 离开两点谈重点 (均衡论) (一点论) 一种矛盾，既看主要方面，又看次要方面 要全面 要抓住重点 复杂事物，既看主要矛盾，又看次要矛盾 复杂事物，着重把握主要矛盾 每一矛盾，着重把握主要方面 坚持两点论和重点论的统一 两点是有重点的两点 重点是两点中的重点 【拓展提升】　 三．矛盾观点与矛盾分析法总结 矛盾是普遍存在的 矛盾具有特殊性 主要矛盾和次要矛盾 矛盾主要方面和次要方面 矛盾普遍性和特殊性的关系 两点论 两分法（一分为二） 具体问题具体分析 办事情要善于抓住重点统筹兼顾 看问题要分清主流和支流 既要全面，又要善于把握重点和主流 坚持矛盾分析的方法 (矛盾特殊性的两种情形) 矛盾即对立统一 一分为二 练1：观察右图，该图启示我们，企业确定一个好的选择点所运用的哲学方法是(　　) A．两点论 B．重点论 C．均衡论 D．一点论 【解析】　本题以产品设计评价为情景材料，检测学生对相关哲学观点的理解。材料主要强调的是产品设计要全面考虑其性能与经济性，体现了要一分为二地看问题。故A正确。 【答案】　A 练2：随着我国老龄化的加速，养老金缺口增大，“晚退”可以延迟社会保障福利支付，减轻社会负