经典测验理论的基本假设.ppt

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经典测验理论的基本假设 关于测验的疑问 数学能力是一个整体还是由各个维度构成? 若由各维度构成,它们分别对应哪些题目? 所有项目质量都能保证吗? 若总分即可反映数学能力,它的准确性如何? 20道题目是否足够?或更多?或更少? 每个题目都在测同样的东西吗? 题目的难度如何确定? 题目对于每个学生公平吗? 心理测验测量什么东西? 这种东西客观存在吗? 我们可以测量心理吗?我们可以测量心理的哪些方面? 心理是变化的吗?变化的心理有没有规律? 测量结果能帮助我们认识一个人吗?测量准确吗? Psychological Traits and States Exist 心理特质和心理状态的存在性 什么是特质? “any distinguishable, relatively enduring way in which one individual varies from another Guilford ,1959) States also distinguish one person from another but are relatively less enduring (Chaplin et al.,1988) 人的鲜明的特征是他个人的东西,从来 不曾有一个人和他一样,也永远不会再 有这样一个人。       ——高尔顿.奥尔波特 遗传使我们生而带有差异 后天环境使我们越走越远 在30年的过程中,多数成年人会经历自己生活方式上的巨大变化。他们有可能结婚,有可能离婚,也有可能再婚,他们也很可能搬过几次家——然而,多数人在人格维度上的特点却不会有显著变化。 ——McCrae Costa, 1990 特质是稳定的 心理特质的含义 特质是一组具有内部相关的行为的概括,具有一定的抽象性。 特质是一种一般的神经心理系统,它可以综合不同的刺激,使人对这些刺激做出相同的反应。 特质是一个人身上比较稳定的特点。 特质决定个体对特定刺激的反应倾向,特质可以预测行为。 艾森克情绪稳定性测验选项 (14) 在你实际上没有错的时候,你是否常常寻找自己的不是? (15) 你常常觉得自己是失败者吗? (16) 总的来说,你是否满足于你的生活? (17) 你通常是平静、不容易被烦扰吗? (18) 在阅读的时候,如果发现标点错误,你是否觉得难弄清句子的意思? (19) 你是否通过锻炼或限制饮食有计划地控制体形? (20) 你的皮肤非常敏感和怕痛吗? (21) 你是否有时觉得你所过的生活是令你父母失望的? (22) 你为你的自卑感而苦恼吗? 青少年时间管理问卷选项 1.我认为“一寸光阴一寸金”这句话是正确的。 2.我通常把每天的活动安排成一个日程表。 3.“时间就是效益”这句话是正确的。 4.我每天都给自己制定一个学习目标。 5.无论做什么事情,我首先要考虑的是时间因素。 6.我以为将来比现在和过去更重要。 7.我总是把最重要的工作安排在活动效率最高的时间里去做。 测试你的情绪状态 下面是一些描述情绪的词汇,请与你自己的情绪对照,并按照下面的要求打分。符合=1,比较符合=2,不清楚=3,不太符合=4,不符合=5 快乐 悲伤 愤怒 失望 烦躁 喜悦 兴奋 平静 愉悦 恼怒 烦恼 失望 沮丧 舒坦 焦急 忧伤 生气 迷茫 乐观 恐惧 担忧 幸福 哀伤 失落 不安 慌乱 压抑 焦虑 如果今天你情绪很好, 你会如何打分? 快乐 =1 愉悦=1 幸福=2 乐观=2 喜悦=1 悲伤=5 愤怒=5 压抑=5 沮丧=5 失望=5 平静=3 舒坦=2 如果今天你心情稳定, 你会如何打分? 快乐=2 愉悦=2 幸福=3 乐观=3 喜悦=3 悲伤=3 愤怒=5 压抑=3 沮丧=4 失望=3 平静=1 舒坦=2 如果今天你情绪糟糕, 你会如何打分? 快乐 =5 愉悦=5 幸福=4 乐观=5 喜悦=5 悲伤=2 愤怒=1 压抑=1 沮丧=1 失望=1 平静=3 舒坦=4 就你目前的生活而言, 一般情况下你的情绪如何? 快乐 =2 愉悦=2

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