走一步再走一步1.讲课教案.pptVIP

走一步，再走一步;一、学习目标 1、正确地朗读课文。 2、较完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。 3、结合语境理解重点词、句的深刻含义。 4、联系自身生活体验，感悟人生哲理。 ;; ①　lín xún（ 　　 ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②　chuò qì（　　 ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③　nà hàn （　　 ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④　sǒng lì（　　 ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤　níng shì（　　 ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ;; 字音及词义;1、故事发生在哪个国家的哪个城市？时间？ 2、共有几个孩子？有名字的有几个，叫什么？他们一起在这闷热天里做了一件什么事？其过程中发生了什么事？后来又是如何摆脱困境的呢？ 3、 悬崖有多高？岩石架有多高？ 4、最后“我”得到了什么启发？;品读课文，讨论与思考;走一步 再走一步;4、故事发生的原因是什么？;7、那座悬崖有多高？岩石架有多高？;10、谁叫来了“我”的父亲？;研读文本;爬悬崖;遇险;脱险;启示：;通过本文的学习，你觉得本文在写作方法上有哪些值得你学习、借鉴的？;练习检测：;3.在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心理变化：最初是（ ）、继而是（ ），随后是（ ）最后是觉得自己有一种巨大的（ ）。;;;;青 松;大雪纷飞，冰天雪地，青松不畏严寒，生机勃勃，傲然挺立。我们青少年要学习青松坚强不屈的精神，遇到困难要树立信心，去克服困难取得成功。; 旅程 汪国真 意志倒下的时候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎耐得 秋叶萧瑟　晚来风急? 垂下头颅 只是为了让思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下，就会有一片坚实的土地? 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随着你 从别人那里 我们认识了自己 ;;训（ ） 驯（ ）;给下列多音字注音,组词;解释下列词语;;（二）、变语言——体会深意; 训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼 ; 训 诫 ;凝 视;瘦 骨 嶙 峋 ;头 晕 目 眩 ;;;; 一小???，“似乎能办得到”， 第一步成功，“顿时有了信心”， 第二步成功，“信心大增”。 ;;; 帝国大厦高达102层，443米。 ;;;;