配套课件1.2.1有理数人教版七级上.ppt

4.有理数中是负数而不是整数的数是______. 【解析】负数包括负整数和负分数，是负数而不是整数的数 是负分数. 答案：负分数 5.把下列各数分别填入相应的大括号内： -7，3.5,-3.141 5,0, ,0.03,-3 ,10, . 自然数集合｛ …｝； 整数集合｛ …｝； 正分数集合｛ …｝； 非正数集合｛ …｝. 【解析】自然数集合｛0，10,…｝； 整数集合｛-7，0，10， ,…｝； 正分数集合｛3.5, ,0.03,…｝； 非正数集合｛-7,-3.141 5,-3 , ,0,…｝. 6.把 ，+5，-6.3，0，6.9， ，2 ，-7，210，0.031， 43，-10%，填入它们所属于的集合的圈内(如图所示)： 【解析】如图所示： 【想一想错在哪？】下列各数中，哪些属于负数？哪些属于非 正数？哪些属于正分数？哪些属于非负整数？哪些属于有理 数？ -4.5,6,2.5,-3, ,0, ,1.9，131，-0.13,3.14,-11. ﹒ ﹒ ﹒ 提示：本题错在对非正数、非负整数的理解.非正数包括0和负 数；非负整数包括0和正整数. 1.2 有 理 数 1.2.1 有 理 数 1.理解有理数的概念及有理数的分类标准.(重点) 2.会对有理数按一定标准进行分类.(重点、难点) 观察下列各数的特点并分类，填到相应的位置中. 1，2，3，0，-1，-2，-3， ， ，5.2， ， ，-3.5 正整数：________ 零：__ 负整数：___________ 正分数：_________ 负分数： 1，2，3 0 -1，-2，-3 5.2 ， ，-3.5 【归纳】1.有理数的概念： (1)整数可分为：_______、0、_______. (2)分数可分为：_______、_______. (3)有理数：_____和_____统称为有理数. 正整数 负整数 正分数 负分数 整数 分数 2.有理数的分类： (1)按定义，有理数可分为： 正整数 整数 __ 有理数 _______ _______ _____ _______ 分数 0 负整数 正分数 负分数 (2)按正、负、0，有理数可分为： 正整数 正有理数 _______ 有理数 __ _______ _________ _______ 0 负有理数 正分数 负整数 负分数 (打“√”或“×”) (1)一个有理数不是正数就是负数.( ) (2)一个有理数不是整数就是分数.( ) (3)0既不是正数也不是负数，但它是有理数.( ) (4)负分数一定是负有理数.( ) (5)整数都是正数.( ) × √ √ √ × 知识点 1 有理数的概念 【例1】下列各数中，哪些是有理数？ -2,0,1, ,-0.55,+2.5,-1.45,+1 200,π 【思路点拨】(1)依据有理数的概念：整数和分数都是有理数. (2)对于小数，尝试化为分数，若能化为分数就是有理数. 【自主解答】-2,0,1,+1 200是整数，是有理数； 是分数，是有理数； -0.55= ，+2.5= ，-1.45= 都能化为分数，是有理 数； π=3.141 592 6…不能化成分数的形式，所以π不是有理数. 【总结提升】分数和有理数的关系 1.凡是分数都是有理数. 2.有限小数和无限循环小数都可化为分数，所以是有理数；不是所有的小数都能化为分数，如“π”就不能化为分数. 知识点 2 有理数的分类 【例2】把下列各数分别填入相应的大括号里：7，-9.25, ，-301， ，-3.5，0，2，5 ，-7，1.25， ，-3， . 正整数集合：{ …}； 正分数集合：{ …}； 负整数集合：{ …}； 负分数集合：{ …}； 正数集合：{ …}； 负数集合：{ …}. 【思路点拨】分析各数的特征，正确区分正数与负数、整数与分数之间的关系，依次将各数填入相应的位置. 【自主解答】正整数集合：{7，2，…}； 正分数集合：{ ，5 ，1.25，…}； 负整数集合：{-301，-7，-3，…}； 负