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- 2019-10-10 发布于天津
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教师用书独具演示
●教学流程设计
演示结束
受力
施力
受力
相互作用
作用力
反作用力
相等
相反
一条直线
-F′
方向相反
一部分
相反
整体法
隔离法
概念
将加速度相同的几个物体作为一个整体来分析的方法
将研究对象与周围物体分隔开分析的方法
选用原则
研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统整体的加速度
研究系统内物体之间的相互作用力
注意问题
受力分析时不要再考虑系统内物体间的相互作用力
一般隔离受力较少的物体
课时作业(十七)
的基本撒即可都不恐怖方式
打发第三方士大夫阿萨德按时风高放火 发给发的格式的广东省都是方式方式方式度过度过发的发的
OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将
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