七年级历史上册第12课 汉武帝巩固大一统王朝.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 他建立了一个国家 前所未有的尊严； 他给了一个族群 挺立千秋的自信； 个 民族永远的名 他的国号成了一 字 ··· ··· 猜猜他是谁？ 中文名：刘彻 国籍：中国 民族：汉族 出生地：西汉都城长安 出生日期：公元前156年 逝世日期：公元前87年 主要工作经历： 公元前141年—前87年，做皇帝 主要成就：… … 大 中央 诸侯 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。 —北师版七上教材 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数万，府库的“金银珠宝，多于京师”。 强 ②还找借口削去当时半数的侯国 政治上①颁布推恩令： 中央 诸侯 中央 中央 下令允许诸王将自己的封地分给子弟建立较小的侯国。 汉初，诸侯王的爵位、封地都是由嫡长子单独继承的，其他庶出的子孙得不到尺寸之地。 ——岳麓版七上教参 主父偃 yan ˇ Good idea! 汉武帝说， “此计甚妙！”请问，“妙”在何处？ 借助诸侯子弟的诉求 提示：诸侯子弟、诸侯、汉武帝他们各自的心理活动。 汉武帝与大臣商议国家大事…… 武帝：众爱卿，王国威胁已解除，天下太平 啊！ 大臣：启奏陛下，现在有些人整天说三道四， 批评您的政策，指责中央，这样下去，恐怕对国家不利。 武帝（大怒）：是谁敢毁谤朕！？ 大臣：还不是那些受诸子百家影响的学者嘛。 武帝：唉。众爱卿可否给朕出个主意，该统一用什么思想来教化国民，达到长治久安呢？ 君权神授! 董仲舒 董仲舒认为要维护政治统一，必须在思想上统一。他宣扬，天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子。代表天统治臣民。全民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。 董仲舒少年时就开始研读《春秋》，汉景帝时任博士。言行举止，每时每刻都遵循“礼”的规范。儒学学士们尊奉他为导师。 罢黜百家，独尊儒术 chu ‵ 儒术：以儒家学说为主，又加入某些法、道二家主张的混杂思想。从此，它成为中国封建社会的正统思想。 儒家 汉代讲学图 汉武帝控制经济命脉的措施有哪些？这些措施起到了什么作用？（要求：脱离课本回答，方可得分。） 作用： 这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 1.统一 2.实行 3.统一 铸造五铢钱 盐铁官营、专卖 调配物资，平抑物价 五铢钱 接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”。 在长安兴办太学，培养儒学人士。 ①统一铸造五铢钱 ②实行盐铁官营、专卖 ③统一调配物资，平抑物价 ①接受主父偃的建议，颁布推恩令。 ②建立刺史制度 大一统彰显武帝雄才大略 汉武帝时，西汉王 朝在政治、经济、军事 和思想上实现了大一统， 开始进入鼎盛时期。 中文名：刘彻 国籍：中国 民族：汉族 出生地：西汉都城长安 出生日期：公元前156年 逝世日期：公元前87年 主要工作经历： 公元前141年—前87年，做皇帝 主要成就： 实现了大一统，开创西汉鼎盛局面。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网