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- 2019-10-04 发布于江苏
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《中国元素在小学美术教学中的应用研究》课题研究下半年工作总结
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《中国元素在小学美术教学中的应用研究》课题研究下半年工作总结
课题名称:《中国元素在小学美术教学中的创新应用研究》
课题编号:《JXKT-MS-04-012》
本阶段课题研究解决的问题:
1、在美术课堂教学中,结合学生的生理、心理特点,引导学生认识、欣赏教材内的中国元素,深入了解、认识中国传统美术经典图像,了解其不同表现形式,感受中国文化博大精深的内涵,激发学习兴趣。
2、解读美术新课程标准,结合湘版美术教材内容,开发新的课程内容, 进行系统化的学习,掌握相关的知识和技能。
3、激发学生的创意与表达创意的冲动,灵活运用“中国元素”进行美术创作,在创作的过程中体验“中国元素”和探究“以创意为本”的美术学习方法,获得美术素养,提高创造体现中国传统文化特质的新文化的能力。
4、选择多样化的表现材料,丰富
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