原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
3 植物妈妈有办法;学习目标：
1.会认本课的14个认读生字，会写10个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。(重点) ;自读提示：;植 如 为 旅 备
纷 刺 底 炸 离
察 识 粗 得;为;;说一说课文写了什么。;四海为家：
旅行：;再读课文：;第一部分(1):提出了植物传播种 子靠什么办法这个问题。
第二部分(2－4):分别 讲蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。
第三部分(5):点明主题，指出只有细心观察才能获得更多的知识。;这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我???介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。;初读课文后，你感受到了什么？;;学习目标：
1.熟读课文，背诵课文。
2.了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。 （重点）
3.培养学生热爱大自然的情感和观察大自然的兴趣。 （难点）
;核心问题：
本文通过介绍植物传播种告诉我们一个什么道理？
串珠问题：
1.说一说文中提到的植物妈妈都有哪些。
2.从课文中用画出植物妈妈都为孩子们准备了什么的语句。
3.文中的三种植物是靠什么传播种子的？
4.课文运用拟人的修辞手法，有什么好处？
;1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
从这句中你体会出了什么？;2.牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？
本文介绍植物告别妈妈，为什么要提牛马鸟？;3.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
从“纷纷”你体会出了什么？;4.“苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。” “带刺的铠甲”指的是什么？;5.“植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。”最后一小节写的是什么？有什么作用？
;1.朗读课文，背诵课文。;2.课文介绍了哪几种会传播种子的植物？在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。;3.选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。
文档评论（0）