三年级上册数学课件-单元知识归纳与易错警示 (4) 人教版（2014秋）.pptVIP

单元知识归纳与易错警示 R·三年级上册 教学环节1：单元重点知识归纳 三位数加三位数的计算方法 相同数位对齐。 从个位加起。 哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 三位数减三位数的计算方法 从个位减起。 相同数位对齐。 哪一位上的数不够减，要从前一位退1。 加减法的验算方法 加数+加数=和 和-加数=另一个加数 被减数-减数=差 差+减数=被减数 被减数-差=减数 教学环节2：易错知识警示与总结 易错点 1 忽略了加数为0的情况 【例题1】判断：在加法算式中，和一定比两个加数都大。（ ） 错误答案：√ 正确答案：× 错点警示：和不一定比两个加数都大，如果一个加数是0，则和与另一个加数一样大。 规避策略：在加法算式中，和不一定比两个加数都大。 易错点 2 误以为减法只能用加法验算 【例题2】判断：计算减法时只能用加法验算。（ ） 错误答案：√ 正确答案：× 错点警示：计算减法时，不一定只有加法验算，还可以用被减数-差=减数的方法验算。 规避策略：搞清楚减数、被减数、差三者的关系，在计算减法时，既可以用减数加差看是否等于被减数，也可以用被减数减差看是否等于减数。 易错点 3 计算加法时满十没有进位 【例题3】判断：137+278=305。（ ） 错误答案：√ 正确答案：× 错点警示：根据十位是0知道没有加个位满十进的1，百位是3知道没有加十位满十进的1。 规避策略：三位数加三位数的法则中一条：哪位相加满十向前一位进1：个位相加满十向十位进1，十位相加满十向百位进1。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所