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- 2019-09-27 发布于四川
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德育工作方式创新策略论文
一所学校的德育工作是该校精神文明建设的重要组成部分。学校德育工作包括一定的思想意识、道德规范,具体通过相关计划有组织地开展教育活动,使之转化成为学生个体的思想意识和道德品质,从而作用于全社会、服务于全社会。学校德育工作是学校工作的一条主线,是学校学生教育工作的中心。
一、细抓学校德育常规建设
1、增强德育意识加强德育工作队伍建设,努力建设一支得力的班主任队伍、全员齐心抓德育的思想工作队伍,每学期学校应该用心制订翔实、有效、具有可操做性的学校德育工作计划。通过推行德育工作者培训制度,召开每周一次的班主任例会,通过开展经验分享会等形式提高班主任的德育理论水平和相关工作能力。
2、严格把握考核制度考核包括对学生的卫生、“两操”课间纪律等的检查。组织常规检查员对各班的班容班貌进行检查并公开评比,并将结果公布,同时纳入班主任工作考核中。
3、紧抓学生养成教育小学生的好习惯不是一天两天能养成的,而是需要长期的引导,学校可以根据实际情况及学生的特殊情况,作出相应的具体要求,如,讲普通话,见到师长主动问好等等。
二、精抓学校德育阵地建设
1、利用德育课堂进行教育《品德与社会》课本是适合小学生思想道德教育及其发展的一门学科教材,内容浅显易懂。我们德育工作者要充分把握这门教材内容,结合周围的德
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