二年级语文上册课件-寒号鸟1 部编版.pptVIP

根据课文内容填空。 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）、（ ）是没有好结果的。 喜鹊 寒号鸟 勤劳 懒惰 好逸恶劳 得过且过 结构梳理 玩睡 垒巢 直打哆嗦 住暖窝 最后哀号 熟睡 不幸 幸福 懒惰 勤劳 根据图片，复述故事。 读一读，看你有何发现 喜鹊：寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。 寒号鸟：傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。 寒号鸟：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。 喜鹊：趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。 寒号鸟：傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。 寒号鸟：哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。 故事一： 第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。） 故事二： 如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？ 创造性复述 拓展阅读 明日歌明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？ “现在懒惰，将来难过。”你能用生活中的例子来说一说吗？ 课后作业 一堵石崖 一道缝 一条河 一棵大杨树 读准“一”字变调，再尝试填一填。 大山脚下（ ），高高崖上（ ），石崖下面（ ），清清河边（ ），树上落着（ ），口中衔着（ ）。 照样子，说一说 冻得直打哆嗦 冷得像冰窖 照样子，说一说 冻得直打哆嗦 冻得（嘴唇发白、手脚冰凉、直打寒颤、瑟瑟发抖……） 冷得像冰窖 冷得（全身发抖、蜷作一团、直流鼻涕、直跺脚……） 急得（直跺脚……） 吓得（面如土色……） 馋得（直流口水……） 辣得（直冒汗……）疼得（满地打滚……） …… 枯 阵 朗 枯草 面对 阵雨 晴朗 面 却 纷 夜 退却 将来 大雪纷飞 夜里 将 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。 13 寒号鸟 R·二年级上册 háo “寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色，所以又称为“橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。 寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间有许多关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟”，“寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。 号 háo 字词积累 缝 fènɡ 堵 dǔ 当 dànɡ 鹊 què 朗 lǎnɡ 衔 xián 枯 kū 劝 quàn 趁 chèn 将 jiānɡ 且 qiě 腊 là 狂 kuánɡ 吼 hǒu 复 fù 哀 āi 读一读 寒号鸟 一堵 一道缝 当作 喜鹊 晴朗 衔着 枯草 劝告 趁着 将来 得过且过 腊月 狂吼 重复 哀号 衔 吼 腊 劝 趁 将 朗 缝 堵 号 狂 且 复 衰 枯 号 堵 缝 朗 衔 枯 劝 趁 将 且 腊 狂 吼 复 哀 当 鹊 听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，用“_____”划出表示季节变化的句子。 课文学习 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 哪一个字告诉我们冬天快要到了？ 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 从哪儿告诉我们天气冷了？ （写了寒风）用了两个词，一个模拟声音的“呼呼地”，一个表示动作的“刮”，而不是秋风习习地吹着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。 比喻 说明天气更冷了 朗读第一自然段，谁能把这一段课文的内容用简笔画画出来。 喜鹊和寒号鸟是邻居。 朗读第三自然段，找找寒号鸟和喜鹊的不同点： 喜鹊一早飞出去了，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。 喜鹊一早飞出去了，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。 分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？找出寒号鸟和喜鹊的对话，看看