12第五章植物的矿质和同化.pptVIP

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  • 2019-09-28 发布于湖北
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盐分溶于水中才能被根系吸收,并随水流进入根部的质外体,且矿质的吸收降低了细胞的渗透势,促进了植物的吸水;在两者的吸收比例和吸收机理不同:水分吸收主要以蒸腾作用引起的被动吸水为主,而矿质吸收则以消耗能量的主动吸收为主。另外两者的分配方向也不同,水分主要被分配到叶片,而矿质主要被分配到当时的生长中心。 阳离子的吸收速率随pH升高而加速,阴离子的吸收速率则随pH升高而降低。 是在全部或营养元素的溶液中栽培植物的方法为溶液培养法。 砂基培养法(Sand culture method)(简称砂培法):是用洗净的石英砂或玻璃球等,加入含有全部或部分营养元素的溶液来栽培植物的方法。 严格控制化学试剂纯度和营养液的元素组成,有目的地提供或缺少某一种元素,然后按照上述三条标准进行对照,即可确认该元素是否为植物所必需。对照植株的培养必需用平衡溶液(balance solution),即含有植物生长发育所需的各种必需元素,并且比例得当、浓度合适的营养液。 NR基因表达的调控 硝酸还原酶是一种底物诱导酶 2 亚硝酸还原酶 光合反应 光照 铺基 血红素+4Fe-4S簇 电子供体 铁氧还蛋白 3 硝酸盐的还原部位和途径 在叶中的硝酸还原 在根中的硝酸还原 (三) 氨的同化-谷氨酸合成酶循环 主要由谷氨酰胺合成酶(叶绿体和胞质中)和谷氨酸合酶(质体、叶绿体中)催化将氨转移到氨基酸上。 也有谷氨酸脱氢酶(线粒体中)参与,但不是主要的。 氨的同化 谷氨酸 Mg2+/Mn2+/Co2+ 谷氨酸 转氨作用 (四) 生物固氮 生物固氮作用是指在生物体内将大气中的N2转变为含氮化合物的过程。 能固氮的生物都是原核微生物,分为共生的和非共生的二大类。 固氮微生物体内含有固氮酶:由铁蛋白和钼铁蛋白构成的复合体,两者同时存在才能起作用。 豌豆的根瘤 固氮酶催化的反应 N2+8e-+8H++16ATP 2NH3+H2+16ADP+16Pi 二 硫酸盐的同化 腺苷磷酸硫酸(APS) 磷酸腺苷磷酸硫酸(PAPS) SO42- + 8e + 8H+ S2- + 4H2O ATP硫酸化酶 硫酸盐 + ATP 腺苷磷酸硫酸(APS) + 焦磷酸 APS激酶 APS + ATP 磷酸腺苷磷酸硫酸(PAPS)+ ADP APS SH—载体复合物 S 被Fd还原 AMP Car—S—S—OH Car—S—SH 乙酰丝氨酸 半胱氨酸 其他含硫氨基酸 由APS还原生成的S2-(游离态或结合态) 主要是进入半胱氨酸和甲硫氨酸。  少量半胱氨酸被结合进CoA,微量的甲硫氨酸形成S-腺苷甲硫氨酸。  S-腺苷甲硫氨酸是木质素、果胶、类黄酮、叶绿素等生物合成中的甲基供体,也是植物激素乙烯的前体。 三 磷酸盐的同化 植物以磷酸盐的形式从土壤中吸收磷。少量磷酸盐以游离状态存在于体内,大部分同化为有机物。 磷酸盐进入同化途径最主要的起点是形成ATP(氧化磷酸化,光合磷酸化及底物水平的磷酸化)。 形成ATP后,磷酸可以通过各种代谢过程转移到糖的酸酯、磷脂和核苷酸等含磷有机物中。 第四节 合理施肥的生理基础 1. 促进光合作用,增加有机营养, 扩大光合面积,提高光合能力, 延长光合时间。 一、施肥增产的生理基础 2. 调节代谢,控制生长发育 3. 改善土壤条件,满足植物生长需要。 二、作物的需肥规律 1. 不同作物所需要的肥料不同 2. 同一作物不同生育期对肥料的吸 收不均衡。 3. 不同生育期,施肥作用不同 需肥临界期 植物营养最大效率期 小麦、棉花除需较多的氮外,P、K肥的需要量 也较多; 烟草、马铃薯需K较多; 水稻需硅较多; 豆科、茄科需钙较多; 油料作物需镁较多; 油菜需硼较多。 三、施肥指标   1. 土壤营养指标   2. 作物形态指标(相貌、叶色)   3. 生理生化指标      体内养分状况      叶绿素含量      酰胺和淀粉含量      酶活性 四、发挥和提高肥效的措施 肥水适当配合,以水控肥, 以肥济水 2. 适当深耕,改善土壤条件 3. 改善光照条件,充分发挥肥水 的增产作用 4. 改善施肥方式 养分释放与植物需求基本一致 日本在水稻上应用控释肥面积占 20 % 五、无土栽培 Soilless culture 无土栽培花卉 背景即为薄荷植物 硝酸还原酶是一种诱导酶(induced enzyme)。我国科学家吴相钰

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