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大学生信息素养培养中图书馆的作用论文 　　 　　【摘要】信息的飞速发展已经表明，培养大学生树立良好的信息素养是关系到我们社会发展的重大问题。面对复杂的信息环境，出现茫然失措将造成不可估量的后果。图书馆培养大学生的信息素养是图书馆的重要工作之一，深挖信息素养的核心，完善大学生信息素养能力，帮助大学生实现高素质的教育，图书馆应对首当其冲抓好信息素养教育工作，体现图书馆的价值。 　　 　　【关键词】信息素养；用户教育；文献资源利用率 　　 　　伴随着移动互联技术的发展，互联网已经蔓延到生活的各个角落，信息浩如烟海的出现在我们的网络中。随着智能设备的不断更新换代，移动终端的不断发展，如果有人想拒绝信息的涌入，这件事情变得越来越难。图书馆作为高校信息资源中心的地位不断接受着冲击，同时也要牢记图书馆还要承担培养大学生如何获取信息的责任。图书馆应从传统的藏书功能转变成培养学生如何获取、整理、分析信息直到最终的利用信息。戈登赖特在1996年指出不能孤立地交给学生们怎样使用图书馆，必须把图书馆的用户教育看作是连续的教育过程[1]。随着时代的转变图书馆必须从原来的被动式服务转变成主动式服务，告别等待读者走进图书馆，寻找所需资源，应该转化服务的模式，走出图书馆向读者宣传我们有什么资源，读者应该走进图书馆利用图书馆，加强读者获取信息资源的能力。“授人以鱼不如授人以渔”，对于当今时代的大学生，面对这样