新世纪接班人素培养_自然科学素质培养(三).docVIP

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新世纪接班人素培养_自然科学素质培养(三).doc

新世纪接班人素质培养 第一章 新物理科学 伦琴教授 话说 19 世纪末年,物理学的天空,猛然闪出了三道金色的闪电,照亮了 正在世纪末的阴云下艰难跋涉的人们,人类的目光终于不再凝重。 这三道闪电就是: 1895 伦琴发现的 X 射线; 1896 年柏克勒尔发现 的天然放射性;1897 年汤姆生发现的电子,正所谓一年一道闪电,道道辉煌 灿烂。 以这著名的三大发现作为坚实的基础,人们又进一步研究发现了原子的 可变性和大量化学同位素。 与此同时,人类认识也开始长驱直入到原子核内部。原子不可分的神话 被毫不留情地打破,为现代电子技术这座摩天大楼夯下了厚重的基础。 这三大发现是科学技术从 19 世纪进入 20 世纪的隆隆礼炮,它庄严地宣 告:科学技术新时代来到了。 而新物理学完全可以说是从 1895 年,德国的伦琴( 1845~1923)教 授发现 X 射线时开始的。 当然,在这之前,已经有无数的学者对气体中的放电投入了特别的关注, 并进行了大量的实验,尤其是法拉第、普吕克尔、盖斯勒、克鲁克斯和汤姆 生爵士。 其实早在 18 世纪上半叶,德国的文克勒先生,就曾经用一架起电机,使 在抽去了一部分空气的玻璃瓶里,因放电而产生了一种前所未见的光。令人 遗憾的是,文克勒只是记录下了这种神秘的光,却没有能够深入持久地研究 下去。 1836 年,卓越的法拉第先生也饶有兴致地注意到了低压气体中的神秘的

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