第三节-盐类水解-离子浓度的比较(第三课时).pptVIP

* 第三章 水溶液中的离子平衡 第三节 盐类的水解 第二课时 学习目标: 1、了解影响盐类水解的因素 2、理解溶液中的三大守恒，会比较溶液中离子浓度的大小 （1）内因：盐的本性（越弱越水解） 对应的酸越弱 酸越难电离 水解后OH-浓度大 pH值大 酸根离子与H+的 结合能力越 强 碱性强 ①不同弱酸对应的盐 NaClO NaHCO3 NH4Cl MgCl2 AlCl3 对应的酸 HClO H2CO3 碱 性 ②不同弱碱对应的盐 对应的碱 酸 性 NH3 · H2O Mg(OH)2 Al(OH)3 二、影响盐类水解的主要因素 ③同一弱酸对应的盐 Na2CO3 NaHCO3 对应的酸 HCO3- H2CO3 碱 性 ∴ 正盐的水解程度 酸式盐的水解程度 ④多元弱酸对应的酸式盐：一般来说，水解趋势大于电离趋势 （ NaH2PO4和NaHSO3 例外） Na3PO4 Na2HPO4 NaH2PO4 H3PO4 Na2SO3 Na2SO4 NaHSO3 NaHSO4 pH值 ⑤弱酸弱碱盐：水解程度较大 （能生成沉淀或气体的双水解可以进行到底） （2）外因： 水解反应的特点：吸热反应，溶质微粒数增多 ①温度： CH3COONa的酚酞溶液加热后颜色： 加深 ②浓度： Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3 H+ 加水稀释， 加AlCl3固体， CH3COO - + H2O CH3COOH + OH- △H0 1 2 平衡右移，c(H+)减小 平衡右移，c(H+)增大 浓度越小，水解程度越大。 升温促进水解，降温抑制水解。 ④外加酸碱： 促进或抑制！ 抑制 ③外加盐： 在上述平衡中加入NH4Cl 在上述平衡中加入 CH3COONa 促进 练习：在FeCl3稀溶液中 已知存在如下水解平衡，填写下列表格： Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+ 加NaHCO3 加水 通HCl 升温 现象 Fe3+的水解率 pH值 H+数 移动方向 条件 正反应 增加 降低 增大 颜色变深 逆反应 正反应 正反应 增加 增加 减少 降低 升高 升高 减小 增大 增大 颜色变浅 颜色变浅 红褐色沉淀无色气泡 B 练习：25℃时，在浓度均为1mo/L的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2三种溶液中，若测得其中[NH4+]分别为a、b、c（单位为mol/L）,则下列判断正确的是（ ） A.a=b=c B.cab C.bac D.acb 例1：0.1mol/LCH3COONa溶液中离子浓度的大小分析 （1）溶液中微粒浓度关系（除水外） c(Na+)c(CH3COO -)＞＞c(OH-)＞c(CH3COOH)＞＞ c(H+) CH3COONa == CH3COO- + Na+ CH3COO - + H2O CH3COOH + OH- H2O H+ + OH- 二、判断溶液中离子浓度的大小。 （2）判断CH3COONa溶液中三个守恒关系是否成立，为什么？ c(Na+)+c(H+)＝c(CH3COO-)+c(OH-) c(Na+)＝c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.1mol/L c(OH-)＝c(H+)+c(CH3COOH) 电荷守恒 物料守恒 质子守恒 1、三个守恒 ②物料守恒:是指某一成份的原始浓度应该等于该成份在溶液中各种存在形式的浓度之和。 ①电荷守恒：是指溶液中所有阳离子所带的正电荷总数等于溶液中所有阴离子所带的负电荷总数。整个溶液呈电中性。 ③质子守恒：水电离的OH- 与H+守恒 思考1：写出Na2CO3溶液中三个守恒关系式