人版语文四年级上同步解析与测评答案解析.docVIP

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. . . 参考学习 颐和园 填一填,读一读。波光粼粼 五彩缤纷 优美 优雅 愉快 高高 查字典,填表格。 要查的字 音序 部首 除部首几画 词语的意思 姿态 T 心 4 指容貌神态,样子,风格,气度等 远眺 Y、T 辶、目 4、6 指站在高处往远处望 画舫 F 舟 4 指装饰漂亮、美丽的游船 读一读,写一写。 ①离弦的箭一样 ②夜空的繁星 根据课文内容完成练习。 ①游览 长廊 万寿山 昆明湖 ②万寿山上面 树丛、屋顶、宫墙、昆明湖等 黄的绿的 朱红 碧玉 以动衬静,游船,画舫的“动”更加突出了昆明湖的“静”。 朗读句子,并仿照例句,写出句子的意思。 说明绘画艺术种类丰富 ②说明雕刻的狮子千姿百态,中国石雕艺术技艺高超。 ================= 秦兵马俑 根据课文内容填空。将军俑、久经沙场、重任在肩、武士俑、整装待发 读句子,体会写法,仿句子。 细菌是非常渺小的,几万个细菌才有一根头发丝那么粗。 读短文,回答问题。 1、屹立 2、车里,路上,红山西侧,人工湖北岸,大昭寺的金顶山 3、宫墙,峭壁,古柳,经幡的倒影 倒影给布达拉宫的雄伟增添了几分俏丽 ================= 单元测评五 一、chà mó shèng kàn zhēng sǒng 二、 葱郁 眼影 堤岸 神清气爽 雕刻 长廊 建筑 金碧辉煌 三、①(2) ②(1) ③(3) ①(1)②(2) 四、B A C 五、② 六、2 5 1 4 3 七、 1、九塞沟的莽莽林海,随季节变化,呈现出瑰丽色彩。 2、夏:绿色海洋,旺盛生命力 秋:富丽盛装,层林尽染 冬:晶莹洁白,银装素裹 3、作者按照季节的顺序来描写九塞沟的。 ================= 古诗两首 看拼音写汉字。送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼 唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 选字成词。 唯独 浩如烟海 壮志凌云 难题 洁白如玉 烈士陵园 读诗句,理解加点字的意思。 ①出使 ②顺江而下,到 ③尽头、天边 ④饮完 补充诗句,再完成练习。 1、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 2、老朋友孟浩然 广陵 读诗句,写画面。 依依不舍的场景,诗人和友人可能会说“此时离别也不知道什么时候可再相见,西出阳关,是个荒凉之地,此一别也许是永别了,所以心情比较沉重,请多保重”。 ================= 搭石 读拼音,写词语。间隔 山洪暴发 溪水猛涨 平衡 协调有序 清波漾漾 读句子,按要求完成练习。 ①指责 赞扬 ②勤快 按课文内容填空。 无论 只要 一定 再 几个来回 直到 读写平台 (1)3,4,5 (2)背老人过搭石 (1)搭石 乡亲们相亲相爱,友好互助 (2)相隔千里的两地 我们美好的愿望 身处异地的两个人 海峡两岸的真情 拓展空间 ①偏远 ②尽心 齐声应答 欢呼雀跃 屏住了呼吸 ================= 跨越海峡的生命桥 给加点的字选择正确的读音。bāo jiàn diāo 比一比,组成词语。 怀抱 桂花 暂时 弯曲 环绕 倒挂 崭新 台湾 选词填空。 ①期待 ②等待 ①维持 ②保持 读句子,想象句中场景,完成练习。 想一想,写一写。 拓展空间 要不要按纸条上说的……就会保住自己的生命。 只有在危险的时候把自己的生命不管,抛弃,才能喝到甘甜的泉水。 ================= 卡罗纳遭遇失去母亲的巨大不幸时,也获得身边人更多的关爱,课文中写了老师,同学们,我的母亲和我对他的关爱,他们是怎么样表达这种关心和安慰之情的:老师叮嘱同学们安慰鼓励卡罗纳,同学们都望着他,放学后围在他身边,用关切的目光看着他,我安慰卡罗纳,并拉他的手一起回家。 展开想象,情景写话。 读短文,回答问题。 1、一气之下 不好意思 满怀感谢 愣住 匆匆 2、两次。第一次是因为卖混沌的老婆婆为没带钱的女孩吃馄饨。第二次是因为见到母亲疲惫不堪的等她吃饭。 ================= 给予是快乐的 读课文,根据课文内容把下面的词语组成通顺的一句话。 圣诞节前夜,保罗、小男孩、车短暂的相处,深切地感受到,给予是快乐的。 读下面句子,写出自己体会到了什么。 ①惊讶 小男孩内心的吃

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