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- 约1.63千字
- 约 34页
- 2019-10-07 发布于天津
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;;;;;;16 青山不老;治理
归宿
荡漾
领悟
风雨同舟 ;肆虐 盘踞 淤泥 归宿 奇迹 价值 治理 荡漾 风雨同舟 三番五次 不紧不慢 土炕 肆虐 盘踞 淤泥 归宿 风雨同舟 三番五次 如臂如股 绿风荡漾 领悟 不禁 参天的杨柳 树梢 粼粼的波光 干旱 霜冻 沙尘暴 记载 险恶的地方 一杆旱烟袋 绿洲 可敬的老伴 三番五次 享清福 恭敬地补充 了不起的奇迹 宏伟设想 资助 如臂如股 劲挺 山洼 拄着拐杖 绿风荡漾的小院 山野老农 实现价值 与山川共存 与日月同辉 领悟 唯一 普通 ;肆虐:
盘踞:
归宿:
劲挺:
淤泥:
荡漾:
风雨同舟:;课中自学:
1.默读课文,思考:这位老人创造了怎样的奇迹?用“——”划出。
2.这一奇迹是在什么样的情况下创造的?用“~~~~”划出。找好后再读读句子,写上体会。
3.作者为什么说青山是不老的?;老农创造了怎样的奇迹?(请从文中找出有关的句段加以说明);窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。; 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风
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